繪畫和閱讀有什么關(guān)系呢？

這兩個(gè)看上去是完全不搭邊的呀，但是我要告訴你，我要把這兩樣?xùn)|西給聯(lián)系在一起。

前兩天我上了一堂繪畫課，學(xué)習(xí)了怎么去繪制多肉植物。從這次簡單的繪畫課中，我學(xué)到了什么可以用在閱讀上呢？

帶目的性

首先你要帶著目的去讀，我到底要得到什么。

我的目的性很明確，我就是要把這個(gè)多肉植物畫下來。

讀書也是這樣，我要從讀這本書中得到什么。

觀察

?第二步就是觀察，它是什么形狀的，它是圓形的，而且分成三層，三層是有規(guī)律的。中心在哪里？

文章也是這樣，你大概看上幾眼，它是小說散文還是詩，中心在講什么方面的內(nèi)容。

略讀

第三點(diǎn)開始找中心點(diǎn)打外形輪廓，畫出大致的形狀。最高最低點(diǎn)最左是右點(diǎn)確定下來。

這個(gè)過程就是對(duì)這本書中有一個(gè)總體的概念。

詳讀

把整體描好以后，你要好好畫每個(gè)細(xì)節(jié)。

每片葉片走向是怎么樣的？它的顏色是怎么樣的？什么地方是它的最亮面？什么地方是它的最暗面？它們相互關(guān)系如何？其他部分就是灰色地帶。特別是所有葉片都通向中心點(diǎn)。

閱讀的時(shí)候也要注意到細(xì)節(jié)方面的東西，看他是怎么描述的？它們相互間的關(guān)系是什么？什么讓你印象最深刻。什么地方看了以后比較被觸動(dòng)？這篇文章的走向是怎么樣？它到底是正敘還是倒敘呢？文章的主線是什么？

點(diǎn)晴之筆

再進(jìn)行點(diǎn)綴和修飾畫上點(diǎn)睛之筆，把它描述出來。發(fā)現(xiàn)這幅畫就活了。

一篇文章到底最后想說明什么道理或者表達(dá)怎么樣的一種情感呢？

如果你喜歡閱讀，萬事萬物都可以跟閱讀聯(lián)系起來。哪怕是一堂繪畫課。

我畫的多肉植物

如果你想學(xué)習(xí)怎么畫多肉可以看我前面一篇文章