春風有信? ? 花開有期
_____所有美好都在路上
? ? ? ? ? 陽春三月,萬物復蘇。春風在路上,美好皆可期。小草猶如一個個紡織能手,用星星點點的嫩綠,把大地織成了一塊嫩綠色的地毯。在這靈動的季節(jié),萬般美好都在悄無聲息地發(fā)生著……

? ? ? 前幾天檢查孩子們的周末作業(yè),大家都完成了,且質(zhì)量很高,沒有一個抄寫作文的,都是按我上課的思路去寫,證明他們都認真聽講了。我也給他們每人發(fā)了一支筆作為獎勵,她們肯定會寫得越來越好。
? ? ? 我驚喜地發(fā)現(xiàn),三年級下學期孩子們的讀書筆記一個比一個做得工整,精美,圖文并茂,內(nèi)容豐富。孩子們天生喜歡畫畫,或許是因為讀書筆記上可以作畫,大家便格外認真??磥砻總€孩子心中都有一個彩色的夢,給他們一支筆,他們定會勾勒出夢想中的那幀藍圖。

? ? ? ? 作為一名教師要事無巨細地捕捉身邊孩子們的點點滴滴,把任何一件小事看在眼里,說不定它會在你內(nèi)心深處激起漣漪。
? ? ? ? ? 李涵,一個黑黑瘦瘦很文靜的小女孩,卻讓我很感動,感動于她的責任心和勤快。自從去年給她安頓擦講桌這個任務(wù),我發(fā)現(xiàn)無論她的座位換到前排還是后排她一學期如一日,每天早上中午到校第一件事情就是主動去擦講桌。看似一件簡單的事情卻帶給老師無比愉悅的心情。每天進教室看到干干凈凈的講桌,心情也好了許多,給孩子們上課也格外歡喜。試想一進教室看到滿是灰塵的講桌,這節(jié)課還有什么心情去上。小小的她卻很有責任感,她就如墻角的那朵薔薇,靜靜卻努力地綻放著,不張揚,不造作,卻悄無聲息地芬芳著他人。喜歡她以至于有點敬佩懂得堅持的小小的她。


? ? ? ? 很欣慰下課后,孩子們都能自覺在教室門口排隊等其他同學一起去上廁所,而不是在樓道里瘋跑狂奔,好習慣真的受益終身??粗鴮W生們一點一點養(yǎng)成良好的習慣,一天一天進步,一種自豪的職業(yè)幸福感油然而生。

? ? ? 作為母親,我給自己定下每天至少給寶貝講10個故事的任務(wù),無論多晚多累,我都要提醒自己完成。堅持親子閱讀,一天10個故事,一周就要70個,一年下來,孩子至少接受到2000多個啟蒙故事,荷花效應(yīng)一定會體現(xiàn)出來。

? ? ? ? 前晚臨睡前我說還有兩個沒讀,小寶伸出三根手指頭說還有三個故事,寶寶耍賴讓我多講一個,看來孩子還是很愛聽我講故事的,講到繪本《我媽媽》,小寶聽完順勢抱著我,說:"我媽媽也很棒,媽媽我愛你。"孩子的世界真的很簡單,很純真。昨晚孩子在繪本故事《媽媽的吻》中進入夢鄉(xiāng),臨睡前他也學著書中的主人公說也要給媽媽一個甜甜的吻。繪本《誰最美》讓他明白說話溫柔,講禮貌的孩子才是最美的。每次他發(fā)火時,我說你要做大蘭還是小蘭?他馬上會慚愧地低下頭掰動著手指說:"我要做聽話的小蘭,小蘭最美。"《七色花》讓他懂得了予人玫瑰,手有余香的道理,說自己以后要做一個助人為樂的人……看來書真的能潤澤我們的心靈,拉近親子關(guān)系,提高生活質(zhì)量,給孩子樹立正確的價值觀,指明前進的道路。
? ? ? 總之,讓孩子成為一個喜歡讀書,終身有讀書欲的讀書人,讓社會處處充滿書卷芳香,共同打造一個閱讀,善讀的社會。讓我們從自身做起,把心里的愛化為行動、語言,讓孩子終身受用不盡。書將成為孩子一生永遠的朋友。
? ? ? ? ? 每個孩子都是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉,都有強大的可塑性,他們一定都會擁有璀璨的未來。

? ? ? 光陰,沒有春天,良辰美景皆虛設(shè)。人生,沒有春天,萬般精彩皆黯然。春風有信,花開有期,所有美好都在路上……