感恩勵志演講____餓狼傳說

感恩勵志演講

各位尊敬的家長們,可愛的孩子們,老師們,朋友們,大家晚上好——

非常高興有這樣一個機(jī)會,來參加這樣一個感恩勵志活動,同時也感謝起航專業(yè)托管中心給我這樣一個機(jī)會,感謝大家百忙之中擠出時間來參與。我本人也得到了《京郊日報》和《昌平報》的一些關(guān)注,不勝榮幸。

首先呢,請現(xiàn)場的孩子們摸一下自己的下巴,看看有沒有一個洞,然后摸一下自己的耳朵,看看會不會掉下來——那么,小時候,我的下巴上有一個洞,然后有一天,我一摸耳朵,啪的一聲,耳朵一下子掉了下來——這是關(guān)于想象力的,沒有想象力的人生,就像是一個人沒有血肉,空有一副骨架,一個骷髏,有什么意思呢?正因?yàn)檫@樣,今天——我來到了這里。

天上九頭鳥,地下九條命,我叫韓裕平,筆名九條命,我是湖北秭歸屈原故里人。那么,作為一個草根寫作者,我很少當(dāng)著這么多人來發(fā)表公開演講,這是第一次,要是這次說得不好,說得不對,還請大家多多海涵,其實(shí)也不是演講,我也就是說點(diǎn)兒自己的淺薄觀念和想法,分享一點(diǎn)我的故事,希望我的講話,能對大家有點(diǎn)觸動,有點(diǎn)幫助,哪怕只是些微的,忽略不計的,我心也就安慰了。

我常常想——我幸福嗎?我一無所有,我幸福嗎?

那么你呢,你什么都有,你幸福嗎?你有想過嗎?

是的,我很幸福,每天早上一睜眼,無論心情好不好,我都想,哈哈,我還能睜開眼睛,我真幸福,我還活著,能吃能喝能學(xué)習(xí),身體健康,這難道不是一件值得高興的事嗎?

是的,在這個世界上,有很多人都看不到明天的太陽,那么今天,我們這些活著的人,難道不該心懷一顆感恩之心,好好活著,做個好人,相信好人的力量,傳遞好人的力量嗎?

來到昌平,也得到了很多好人的幫助,在起航這個大家庭,無論生活還是工作,都得到了各位老師的關(guān)照,兩位阿姨的照顧,非常溫暖,非常感謝,在中心外,也得到了很多諸如左大哥陳大哥劉女士王記者等人的關(guān)懷,一并表示深深的感謝。

要說我一無所有,其實(shí)也不對,我有愛,我有感恩,那我今天站在這里,我就是(一字一頓,加重語氣——百——萬——富——翁。

那么今天,百萬富翁的故事有這么幾段,1鉆石傳說,2餓狼傳說,3樹洞傳說。

有必要說一下,今天這個分享,可能需要十多分鐘時間,我也知道大家的時間非常寶貴,如果大家實(shí)在聽不下去了,那我們就在中途停止,以后再找機(jī)會分享,大家覺得如何呢?當(dāng)然,如果大家能耐心聽下去,必定會對大家有所幫助,這是草根的故事,我和大家面對面,不陌生,也沒有距離感,不是嗎?

1鉆石傳說

那么,我是一個寫作者,首當(dāng)其沖,我就說說寫文章,古有苛政猛于虎,今有作文猛于虎,果真如此嗎?我覺得,作文不是不倒翁,而是紙老虎,你不怕它它就怕你了。我以為,寫文章應(yīng)該像蘿卜坐在坑里一樣自然,像老母雞臥在窩里孵蛋一樣溫暖,像放在鍋里的熱飯熱菜一樣——富有真情實(shí)感,我覺得孩子們的教育也是這樣子——

首先是自然,不歪曲,不扭曲,順其自然,其次是溫暖,是熱情,不能剃頭挑子一頭熱,而應(yīng)該是六月天氣熱,你熱我也熱,大家一起熱,再次就是真情實(shí)感,有的朋友可能有疑問,熱飯熱菜能用真情實(shí)感形容嗎?那這里就有一個沖牛奶的過程,發(fā)酵面團(tuán)的過程,我不知道朋友們有沒有這樣的生活感悟,就是說你放學(xué)晚了,或者下班晚了,當(dāng)你掀開鍋蓋兒,鍋里有香噴噴的熱騰騰的飯菜,你心里什么感覺?難道不是熱乎乎嗎?這難道不是爸爸媽媽對子女,老婆妻子對老公丈夫的一片真情實(shí)感嗎?看得見,摸得著,感覺得到,這種真情實(shí)感,才是貨真價實(shí)的真情實(shí)感。我又想,寫文章,首先要感動自己,然后才能感動別人,那么教育孩子也是如此,首先是教育自己,然后才是教育孩子,以父母老師一顆熱騰騰的心,去教育感化孩子們。

那么,說到這里,穿插一個小故事,

在講故事之前,我想請現(xiàn)場所有的朋友微微閉上眼睛,可以嗎?我來講,您來聽,好嗎?

好,很好。

說是很久很久以前,有一個年輕的商人,他在黑暗的山谷里走夜路。當(dāng)時天很黑啊,連月亮也沒有,整個天空就像一口大鐵鍋扣在頭頂,走著,走著,他迷路了,分不清東西南北了,他找不到那條走出大山的彎彎小路了,這可怎么辦呢?

冷冷的山風(fēng)颼颼地吹,貓頭鷹嗚嗚地哭,夜貓子喵喵地笑,蝙蝠飛來飛去,他的頭發(fā)直立,汗毛倒豎。就在這時候,冷不丁地,他聽到夜空中傳來了一個聲音。那聲音好像從天而降,又分明是從地底下冒出來的。那聲音對他說:“年輕人啊,地上有石子,撿幾顆,撿幾顆吧,天亮了,會有用的?!彼械椒浅?謶郑眢w都發(fā)抖了,那聲音一遍一遍地響起來,“年輕人啊,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的。”最后,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人啊,地上有石子,快撿幾顆,天亮?xí)杏玫陌?/b>?!边@時候,他想,我還是照做吧,撿幾顆就撿幾顆,說不定真的有用呢。于是,他彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。

說也奇怪,他的手里握的那幾個石頭子兒,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。

很快,天光大亮,年輕的商人很想知道這手里攥的是什么,借著黎明微微透出的晨光,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是閃閃發(fā)光的鉆石!那一刻,他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,是善意的啊,那個聲音是對我好,真的是為我好。他開始后悔,他悔得腸子都青了,為什么我昨天不多撿一點(diǎn)呢?哪怕多撿幾顆也好啊,可是后悔已經(jīng)晚了,時間不等人,過去的那個時間已經(jīng)回不去了,當(dāng)他回頭望向那茫茫大山的時候,他看到黑壓壓的大山連在了一起,根本就找不到那條回去的路了。

好了,老師們和家長們可以睜開眼睛了,同學(xué)們呢,你們再辛苦一小會兒。

事實(shí)上,那個善意的聲音,就是我們嘔心瀝血的老師,就是我們含辛茹苦的家長長輩,而同學(xué)們呢——你們呢,你們是誰呢?不用我多說,你們已經(jīng)知道了,你們一個個扮演的角色,很有可能就是那個年輕的商人啊。誰都知道這世上沒有后悔藥賣,你們也誰都知道,青春韶華就像大江大河的流水,一去不復(fù)回呀——

當(dāng)我說到這里的時候,也許有的同學(xué)會說,這故事很荒誕,是編出來的;也許有的朋友會講,哪里會有這樣的事啊,騙人??墒峭瑢W(xué)們,今天我想告訴你的是——如果今天的你,在這樣一個年齡里,在這樣的大好年華里,在這樣好的學(xué)校里,你不好好讀書,撿起那些看似無用的石頭子,將來有一天,你——就是你——說的就是你——你就會成為這個故事的主角。

在我們今天的社會上,有多少成年人已經(jīng)成為這個故事的主角了,孩子們,當(dāng)你在學(xué)校里讀書,當(dāng)你打開作業(yè)本,當(dāng)你在寫作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的?!笨墒悄銈兡兀及阉麄兊脑挳?dāng)作耳旁風(fēng),你們啊,難道你們要做那個愚蠢的年輕商人嗎?等到天亮了,發(fā)現(xiàn)手中的石頭子是鉆石,而后悔自己撿少了嗎?后悔有什么用呢?回得去嗎?

青春一去不復(fù)返,奔流到海不復(fù)回啊。少壯不努力,老大徒傷悲啊。

孩子們——醒悟吧!

好了,孩子們,請睜開你們的眼睛吧。小天使們,辛苦啦!

2餓狼傳說

有些朋友可能很疑惑,我為什么叫九條命?貓才有九條命呢,你是貓嗎?

是的,我是貓,可以用幾個字概括貓的童年,饑寒交迫,餓狼傳說,九個死一個生——我差點(diǎn)兒沒餓死,沒渴死,沒凍死,我差點(diǎn)兒沒被人打死,罵死,嘲笑死,我差點(diǎn)兒沒苦死,孤獨(dú)死,被壓力壓死,我常常想,我要沒有九條命,我還能活到今天嗎?還有,我大概上了3年小學(xué),3年初中,3年高中,僅此而已,另外,我是湖北人,九頭鳥嘛,那么我叫九條命,大家沒有任何疑問了吧。

我4歲的時候,就成了一個沒爹的孩子,一個下大雪的冬天,我眼睜睜地看著爸爸被人埋進(jìn)了坑里,我還撲到墳上,說要把爸爸刨出來,說他冷了怎么辦,餓了怎么辦……5歲有了繼父,那挨打挨罵自然是家常便飯,6歲上學(xué)前班,7歲上一年級,我原名叫周金平,后來改名叫韓裕平。那時候家里條件很糟糕,挨凍受餓免不了,自然而然,那是常常受同學(xué)欺負(fù),挨老師的白眼,自打上小學(xué)開始,我就幾乎沒怎么吃過早飯,我要翻一座山,自己一個人走過黑黝黝的樹林,荒無人煙的墳地,到山那邊去上學(xué),我沒穿過幾件新衣服,但我小學(xué)成績從來沒有低過95分,常常得大紅花,得三好學(xué)生的獎狀,那獎狀貼了一面墻,這倒是讓我挺直脊梁,夢里偷偷笑,那時候一個信念支撐著我——再苦再難,我也要好好學(xué)習(xí),天天向上?,F(xiàn)在,也有一個信念支撐著我——再苦再難,我也要好好活著,做個好人。

我們那時候上學(xué),中午是沒有飯吃的,得到下午3點(diǎn)多放學(xué)回家吃,我常常是一回家,先把作業(yè)寫完了再吃飯,哪怕肚子餓得咕咕叫,我也要忍著,我要強(qiáng)迫自己養(yǎng)成快速寫作業(yè)的好習(xí)慣,很糟糕的是,有時候放學(xué)回家也沒飯吃,那就得等晚上和家里人一起吃了,寫完作業(yè)吃完飯,我還有任務(wù),那就是撿柴禾打豬草提水等等之類的活兒,如果完不成,那就很有可能沒有飯吃。

前面說到3年小學(xué),很多朋友可能聽不懂——那是因?yàn)槟菚r候交不起學(xué)費(fèi)書本費(fèi),所以老師不但不給發(fā)教科書,還把我攆到教室外面,轟出學(xué)校,讓我回家拿錢,我也知道家里揭不開鍋,壓根兒沒有錢,所以就躲在樹林子里玩,拿著樹枝在地上寫寫畫畫,我稱之為“我被迫逃學(xué),但我依然學(xué)”,這樣的事情二三四年級都有發(fā)生,原本是6年小學(xué),應(yīng)該有12本語文書,但我只有5本,所以,小學(xué)的學(xué)習(xí)時間加起來,大約不足3年。

前面說到饑餓,“餓狼傳說”,這是我最害怕的,不單單是吃不飽飯,還有書籍的閱讀,世界的接觸,那時候無書可讀,沒有電視看,連收音機(jī),方圓十里也是稀罕物,所以,對于閱讀,我那時候就是“餓狼傳說”,這里有幼年的一首打油詩,和大家一起分享——我像一匹孤獨(dú)的狼,坐在低矮的門檻上,我的眼睛沒處放,看著滿天星星沒有光亮,看向山那邊的世界,是誰在深深地呼喚,又是誰把歌兒唱?我是一匹饑餓的狼,單腿直立在石頭上,我的肚子咕咕響,我的心兒空蕩蕩,看向山那邊的世界,是什么在仰天長嘯,又是什么在洶涌波濤?

我曾經(jīng)寫過一篇文章——《不聞屎臭,哪得書香》,什么意思呢?那就是小時候,哪里能找到可以閱讀的碎紙片,我都如獲珍寶,所以經(jīng)常干的事情就是鉆人家的茅廁,那時候的人方便,就是使用書頁,(大家不要笑哈)我最初的閱讀就是這樣,斷斷續(xù)續(xù)看了《三國演義》,看了《鐵臂阿童木》、《小鐵頭奪馬記》、《圍魏救趙》和《警犬靈靈》的小人書,看了一些有頭無尾或者有尾無頭的故事,要么就只有頭尾,沒有身體肚子的故事,于是自己就琢磨,就編故事,那時候我是孩子王,大家稱我為故事大王。

基本上,這就是我的童年閱讀,“餓狼傳說”,直到我13歲那年,母親失蹤,有了“餓狼傳說2”,此處略去一萬字。

3樹洞傳說

那么當(dāng)年,我這個故事大王,那也是倔強(qiáng)得不得了,最叫我刻骨銘心的是有一年冬天,到處是白茫茫一片,風(fēng)鬼哭狼嚎,滴水成冰,我的棉鞋破了兩個洞,兩個腳趾頭很調(diào)皮,露在了外面,在學(xué)校里,同學(xué)們都笑話我,我跟我媽要一雙新鞋,但是媽媽沒答應(yīng),因?yàn)榧依飳?shí)在拿不出錢來,我生氣了,那時候我也很倔強(qiáng),一下子脫了那雙爛鞋,一把扔進(jìn)了豬圈,然后愣是打著赤腳,在冰天雪地里走了二十多分鐘……那時候我就想啊,要是這世界上有那么一棵神奇的樹,樹上結(jié)滿了漂亮的鞋子衣服,那該多好啊,就這樣,衣服樹鞋子樹,這個詞語深深地種進(jìn)了我的心田,那個年月,物質(zhì)匱乏,想吃一顆糖果,那一年也吃不到幾顆,于是我又想,要是這世界上有那么一棵樹,樹上結(jié)滿糖果,那該多好啊,于是,糖果樹的圖片在我的腦子里打上了深深的烙印,就是從那時候起,美妙的故事生根了,它們支撐我走過苦難的童年,然后直到二十多年以后,我提筆寫了童話故事《看——那個樹洞》。

童年雖然苦難,倒也還算充實(shí),媽媽會給我講故事,講野人姥姥,講地震,講猴娃,樹洞的故事就起源于媽媽的故事,在一個夏夜繁星的晚上,媽媽說從前有一個老屋,屋子里住著一個男孩一個男人,這一天,男人上山砍柴了,男孩在家寫作業(yè),突然,家里的碗櫥搖晃了,杯盤碗碟摔到了地上,發(fā)出了很大的聲響,男孩丟下筆,跑進(jìn)廚房,廚房已經(jīng)一片狼藉,男孩不知道發(fā)生了什么事情,他拿來掃把清理那些碎瓷片,屋子搖晃起來,地震發(fā)生了,但是男孩不知道,與此同時,家里的老鼠一窩蜂地涌了出來,他們爭先恐后地逃出了老屋,說時遲那時快,房屋倒塌,男孩被壓在了廢墟里,等男人從山上跑回來,眼前是一片廢墟,斷墻亂瓦里,露出了一雙小腳……

媽媽的故事很殘酷,但我在此基礎(chǔ)上深加工,讓那個小男孩活了下來,也是地震正在醞釀中,家里的碗櫥輕微晃動,杯盤碗碟在碗櫥里相互碰撞,開始唱歌,男孩寫作業(yè)很專心,沒有發(fā)覺異常,就在這時候,一只小蟲飛到男孩耳邊,大聲說“怪事怪事!”男孩有些心煩意亂了,伸手一拍,飛蟲逃走了,奇怪的事情發(fā)生了,“啪”的一聲,他的一個耳朵掉下來了——還像跳跳球一樣,在地上蹦了蹦,最后滾到了一個老鼠洞門口,很不巧的是,一只老鼠跑出來找東西吃,一把就把那個耳朵抓到洞里去了,小男孩氣急敗壞了,找來燒火棍,用力捅那個老鼠洞,他要找回自己的耳朵,這一捅可不得了,老鼠洞口變大了,一只小豬那么大的老鼠躥了出來,它的嘴里叼著那只耳朵,它的身后跟著成群結(jié)隊(duì)的老鼠,很顯然,它是老鼠大王,那個大王拼命往老屋門口跑,身后的老鼠擠擠挨挨,有好幾百只,男孩吃驚得不得了,變成了一個木頭人,就在那時候,變天了,開始刮風(fēng),緊接著電閃雷鳴,一個驚天大雷在屋頂炸響,小男孩這才如夢初醒,他跟隨那群老鼠往外面跑,一方面,他要找回自己的耳朵,另一方面,他太好奇了,那么多的老鼠,它們要到哪里去呢?

一眨眼間,院子里成了老鼠的汪洋大海,那大海在老鼠大王的帶領(lǐng)下,徑直往山上流去,那個男孩呢,他也跑出了自己的老屋,滿頭滿臉都是汗,說時遲那時快,就聽得轟隆一聲巨響,老屋倒塌了,好多的老鼠被埋在了里面,傳出吱吱唧唧的聲音……

男孩撿回了一條小命,但是家園毀滅,他該何去何從呢?糖果樹,美人魚,剪刀手,不老泉,拐杖蛇,又是怎么回事呢?男孩為了避難,怎么鉆進(jìn)啤酒瓶了呢,他又怎么躲進(jìn)了火柴盒呢?

那么,這就是樹洞的故事,冰糖葫蘆串兒一樣的童話故事,親愛的朋友們,不知道你們是否喜歡呢?這兒有個小插曲,前天,我們作業(yè)班有個平時不怎么看課外書的小朋友,他看了我的書,第二天興沖沖地對我說:“韓老師,你的書太好看了,我一口氣看了八十多頁,”那我當(dāng)時很驚訝,八十多頁是個什么概念呢?大約六萬七千多字,我有點(diǎn)兒不相信,以為他不過是信口說說,或者討好我,到了晚上,小孩的爸爸來了,我隨口問了問,他爸爸說,昨天也不知道怎么回事,也不知道他看的什么書,他平時都不怎么看書的,昨天就跟著魔了一樣,看了大半夜,那一刻,我熱淚盈眶,讀者的這種閱讀熱情,難道不是對于我一個草根寫作者最大的褒獎和贊賞嗎?還有,因?yàn)槲也皇巧倘?,所以這書本身做得很平民,很親民,很有良心,那如果書商來做,我這一本書可以做6本兒,插上圖,加大字體行距,所以我想,要是能找到贊助商,我再印刷個一千本一萬本,里面做一點(diǎn)公益廣告,免費(fèi)送給偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子閱讀,倒也是一件大好事呀。

那么,時間關(guān)系,點(diǎn)到為止,不能說得太細(xì)了,如果您喜歡,請關(guān)注我的書吧。

有這么一句俗話,富不丟書,窮不丟豬,還有這么一句話,師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人,這些都是有關(guān)讀書和學(xué)習(xí)的,

為什么要讀書?為什么要學(xué)習(xí)呢?如何將“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,我已經(jīng)結(jié)合我自己的親身經(jīng)歷,講了這么多,不知道對大家是否有些微的幫助,我們知道,要當(dāng)歌星也好,魔術(shù)師也好,不學(xué)習(xí),行嗎?現(xiàn)在,我們有很多孩子學(xué)不進(jìn)去,太過貪玩兒,有厭學(xué)情緒,那我不禁要問,身為學(xué)生,你不上學(xué)干嘛去?放牛去嗎?

古人說,犬守夜,雞司晨,茍不學(xué),曷為人?蠶吐絲,蜂釀蜜,人不學(xué),不如物,這些話的大意是黃狗守夜看家,保人和平安寧,公雞打鳴,叫人早起,要是不學(xué)習(xí),還是人嗎?蠶蛹吐絲,編織錦緞,蜜蜂采花,釀造蜂蜜,人要是不學(xué)習(xí),還不如這些動物呢,農(nóng)夫尚且種地,收獲糧食,那么你呢?身為學(xué)生,你干嘛去?放牛嗎?要真放牛,可哪兒有牛呢?就算是有牛,咱也沒地方去放呀不是,所以,這些話很充分也很明白地回答你了,身為學(xué)生,好好學(xué)習(xí)就是你的本分,都說興趣是最好的老師,那么,我們要充分培養(yǎng)自己各方面的興趣,帶著興趣去學(xué)習(xí),帶著自信去學(xué)習(xí),帶著思考去學(xué)習(xí),帶著信念去學(xué)習(xí),我相信大家,都會學(xué)有所思,學(xué)有所獲,都會成人成才的。

此外,借此機(jī)會,請允許我向幾位好心的昌平人深深鞠躬,感謝您們給與我的鼓勵支持和幫助,首先是左德利大哥,那可以說是我的1套書賣了兩千多元,大家可能不相信,但事實(shí)就是如此,左大哥說并不是我的作品不好,而是缺乏一個好的推介平臺,還說我的創(chuàng)作,我的勵志正能量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我新書本身的價值,所以他作為個人,給我愛心捐款2000元,真的是非常感謝,首先,這對我是一個莫大的肯定,人品的肯定,精神的肯定,個人價值的肯定,其次才是作品的肯定,另外一個大哥就是陳俊江大哥了,他得知我的故事以后,開著車來拿書了,這一拿就是50多本,也是幫了我大忙,首先是認(rèn)可我這個人,然后是認(rèn)可我的作品,此外還有肖靜妮以及她的媽媽,首先呢,肖靜妮小朋友是非常認(rèn)真地看了我的書,當(dāng)然還有另外幾個小朋友,這對我是莫大的安慰,其次是古箏老師劉悅女士,不但幫我推介了很多書,而且給予我精神上的安慰、鼓勵和支持,可以說這些都是昌平好人,我相信這是愛的力量,是好人的力量。

要說的很多很多,我曾經(jīng)計劃去一些小學(xué)做一個感恩勵志演講,發(fā)言稿是2萬多字,但始終在醞釀之中,這一次算是個熱身運(yùn)動吧,希望大家聽著還算滿意,好了,下次有機(jī)會再見吧,另外,若有朋友對我的書感興趣的,可以跟我聯(lián)系,新書有簽名,有獨(dú)一無二的贈言,還有個性印章,值得閱讀,值得珍藏,在此也希望您能向您的好朋友推薦我的新書,品味書香,好書大家讀,感激不盡,感激涕零。

最后,衷心祝愿我們的家長朋友們身體健健康康,工作順順利利,家庭和和美美,事業(yè)紅紅火火,我們的老師們桃李滿天下,風(fēng)采耀中華,我們的孩子們蹦蹦跳跳,像春天的一頭頭小鹿,滑滑溜溜,像夏天的一條條小泥鰍,快快樂樂成長,開開心心學(xué)習(xí),學(xué)有所成,學(xué)有所獲,我希望和大家成為好朋友,想知道我的更多故事,您可以網(wǎng)絡(luò)搜索我的名字——韓裕平,韓國的韓,富裕的裕,和平的平。

最后,祝愿我們的起航揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,蒸蒸日上,希望更多朋友走近起航,結(jié)緣起航。

謝謝大家!

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