秦老師，葉銘睿昨天回來一直在和我說老師不相信他沒有扔橡皮泥的事，我看孩子比較在意這個(gè)，說到這個(gè)也比較難過。我就和他說那你和秦老師澄清一下扔橡皮泥的事。

? ? 然后我就問他，那你沒扔橡皮泥，你是不是和扔橡皮泥的小朋友一起搗亂了，他說是的。我把他狠狠說了一頓。

? 他自己的點(diǎn)可能一直在老師不信他這里，所以讓他坐后邊去了。我也和他分析了老師不是因?yàn)槟闳酉鹌つ嗔?，而是因?yàn)槟銚v亂不遵守紀(jì)律。

咱孩子咱自己知道，不是個(gè)省心的。

孩子上周有天晚上特別難過的哭著和我說：“媽媽，我感覺我身體里有個(gè)機(jī)器人，老是讓我轉(zhuǎn)到后面去說話，我控制不了自己，說他想做好學(xué)生做不了?！钡鹊?。我給他說那我讓老師給你換個(gè)座位吧，他才停下不哭了。

后來我想了一下他是自己的問題，換座位也不能解決。我就讓他自己要做自己身體的主人，打敗機(jī)器人。

就是我有時(shí)候也很糾結(jié) ，既想保護(hù)他的心靈，又想讓他遵守紀(jì)律，管住自己，這個(gè)時(shí)候就會(huì)經(jīng)常說他，每天問他在學(xué)校有沒有好好表現(xiàn)，聽老師話。這學(xué)期我感覺孩子壓力也很大，他屬于那種知道什么是對(duì)的，應(yīng)該怎么做，但就是管不住自己的孩子，所以自己也很痛苦。

所以當(dāng)看到他特別難過的時(shí)侯，又想讓他知道自己問題在哪里，又想不讓他因?yàn)檫@個(gè)問題陷入不好的情緒里。

? ? ? ? 首先給家長講清楚調(diào)查的情況，讓本組小組孩子告訴家長，當(dāng)時(shí)的情況。其次給家長明確坐到后面的原因不是因?yàn)樗酉鹌つ啵且驗(yàn)槔蠋熃o他處理了，讓回去告訴家長，他隱瞞了這件事兒這種行為，造成了他坐到后面，而且他還給自己找借口，鉆空子。要正確的引導(dǎo)和關(guān)注。企圖鉆空子，將自己的錯(cuò)誤洗脫掉的，一定要扭轉(zhuǎn)。認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。

? ? ? ? 秦老師，其實(shí)我一直特別的相信和認(rèn)可您。我也一直給孩子說，你有一個(gè)特別好的老師，有問題及時(shí)的給你說，這樣你才能及時(shí)改正。而且又教的好，這樣你們就可以學(xué)到更多的知識(shí)。給他秦老師是要帶出最好的兵的，你可不能給拖后腿。等等。我們都是從學(xué)生過來的，深知遇到一位好老師的重要性，所以總覺得自己很幸運(yùn)能在您的班里。

? 確實(shí)孩子這里問題比較多，這里讓您多操了不少心，我有時(shí)也會(huì)很自責(zé)，覺得自己沒有帶好。對(duì)您我心里真的很感激，很感激。這樣的孩子還需您多費(fèi)心，我也努力讓他變得更好[抱拳][抱拳][抱拳]。

? 我給您說，我是哭著打這些字的，一是想到您對(duì)孩子的好確實(shí)特別感激，二是覺得確實(shí)給您添了不少麻煩，很是慚愧[抱拳][抱拳][抱拳]。

? ? ? 教師心語:

? ? ? ? 男孩子確實(shí)是有些淘氣，學(xué)前教育和家庭教育有些放縱。慶幸的是，慶幸的是家長對(duì)孩子情況也非常了解，希望孩子在家校的配合下越來越好，習(xí)慣漸漸養(yǎng)成。、