扶輪傲嬌騎行班從去年六月開始，到這期暫告結(jié)束，度過了四季。孩子們練習(xí)騎車就像小嬰兒一樣慢慢的學(xué)會(huì)了獨(dú)立騎行。

這個(gè)過程中有淚水、汗水，但是更多的是笑容與自信，因?yàn)橛欣罾蠋煹囊I(lǐng)與其他老師及哥哥姐姐們的幫助，以及自行車運(yùn)動(dòng)本身帶給孩子們的能量。

這個(gè)過程中讓孩子們體驗(yàn)到騎行的樂趣。孩子們在最后一節(jié)課小區(qū)道路上編隊(duì)騎行，真不愧李老師給這個(gè)班起的這個(gè)名字。

但是由于身高原因，車輛無法更換，有些練習(xí)做不出來。但是騎車不能停，基礎(chǔ)練習(xí)不能放，因?yàn)檫@些都是地基。最最主要的是如何保存心中對騎行熱愛的小火苗？

甜心、佳俊是突破最大的，特別是最近幾節(jié)課，在川流不息的八字環(huán)中可以自由騎行;

月月是這幾個(gè)里面膽最大的，練習(xí)的過程中讓她的心慢慢細(xì)下來;

石頭是最穩(wěn)的，穩(wěn)步提升，老師講的動(dòng)作要領(lǐng)基本都可以做出來，越來越享受騎行的過程;

珊珊是最努力的，認(rèn)真聽老師講解動(dòng)作要領(lǐng)，努力練習(xí)，這個(gè)過程中不斷的體驗(yàn)與調(diào)整自己;

暖暖是最謹(jǐn)慎的，把速度控制在自己的掌控范圍內(nèi)。

通過騎行，每個(gè)孩子都發(fā)現(xiàn)自己的不同面，如何有更多的發(fā)現(xiàn)與突破？那就是不斷的去練習(xí)，在這個(gè)過程中會(huì)不斷的碰撞出心中的火花。

一人騎行比較孤單，一群人騎行走的會(huì)比較遠(yuǎn)。

扶輪傲嬌陪練團(tuán)，主要是鞏固基礎(chǔ)，加強(qiáng)練習(xí)，保存火苗。

鞏固基礎(chǔ)，從最基本的車前準(zhǔn)備、對車子的了解、場地基礎(chǔ)技術(shù)等之前練習(xí)過的，但是沒有完全吸收與掌握的地方進(jìn)行學(xué)習(xí);

加強(qiáng)練習(xí)，八字環(huán)等安全場地的道路騎行。掌握了基礎(chǔ)知識(shí)再去實(shí)踐，孩子們會(huì)感覺學(xué)有所用，很有成就感;

保存火苗，每節(jié)課會(huì)添加與自行車相關(guān)的游戲，玩中學(xué)，學(xué)中樂。