講真,我原本是想買一本《如何閱讀一本書》,結(jié)果在搜索的時候,一下蹦出了這本《如何有效閱讀一本書》,我沒仔細看就下單了,結(jié)果收到之后才發(fā)現(xiàn)烏龍了……
因為這本書的副標題是:超實用筆記讀書法。對于筆記的用法,我還是挺感興趣的,于是乎山寨就山寨吧,收獲也許會不一樣。
首先來吐槽一下小日本,當然不是說所有日本人寫的書都不好,但就我這最近幾次的經(jīng)歷,也許是日本“泱泱大國”無人可用,叫個人,寫幾個字,就有出版社敢接。出版到罷了,居然還能翻譯成中文銷售海外!以后如果想出名,從日本起步應(yīng)該是個不錯的路子。
說回這本書。作者奧野宣之,他的筆記術(shù)也在日本盛行一時,出過幾本暢銷類書籍,但這本《如何有效閱讀一本書》,我真的不敢把它歸為暢銷一類。
作者用日本人一慣的寫作方法,細致,非常細致,特別細致地寫了如何購書、選書、記筆記和所謂的如何通過讀書提高自己。整本書大部分篇章贅述較多,重復(fù)也比較嚴重,還有一些被不疼不癢的圖片代替。但整本書看下來,有這樣幾個知識點我覺得還是值得分享或者說,提點了我的不足之處的。
首先是記筆記的習(xí)慣。在日本,似乎男女老少出門的時候,都會隨身攜帶一個小本本,職場人士記錄時間事件,藝術(shù)家記錄靈感,學(xué)生記錄突發(fā)知識點,就連去菜市場買菜的大媽都會隨身掏出小本本記錄花銷流水。這個習(xí)慣非常好,可以幫助我們很好的規(guī)劃,作者把這叫做“收集的習(xí)慣”,帶著這個習(xí)慣,你就會發(fā)現(xiàn)很多疑問,而好奇心是學(xué)習(xí)的最大動力,善于收集的人求知欲也會跟著大起來,從而促進更主動的學(xué)習(xí)。
其次,讀書筆記的前提是以思想輸出為目的,要求從簡從速,幾個簡單的詞語就可以概括或者幫助你在未來的某一天回憶起書中的內(nèi)容,就可以了。長篇大論的贅述,一來不容易堅持寫下去,二來今后看起來也需要耗費大量的時間,不利于復(fù)習(xí)。
然后作者推薦,書也好,筆記也罷,一定要重復(fù)去看,最好有固定的時間去看,養(yǎng)成習(xí)慣。這對我來說是個點醒部分,我今年的計劃是閱讀50本書,輸出45篇讀書筆記,但是卻從來沒留時間去重復(fù)看某本書。之前也發(fā)現(xiàn)過非常心動的章節(jié)或者概念,心動之后隨著書看完了,也擱置了,其實不同的時間,不同的心理狀態(tài),看書的結(jié)果也會不同,尤其是第二遍,第三遍,一定會有更多的收獲,在這一點上自己之前有所忽略,的確需要改變一下了。
最后,作者提出了讀書體驗技巧的注意事項。其中第一點就是對知識的攝取,多用參考書,可以由淺入深,但最終底層的,永遠是教材類書籍。這一點我非常有體會,自己平時看中醫(yī)書,學(xué)習(xí)中醫(yī)知識,雖然市面上的書看過不少,但真正能提高技能的,確實是那些枯燥乏味的,小小字體紙張略差又沒有感情故事夾雜的教科書。只有死磕、硬磕、頂著困意使勁磕,把這些教材類書籍通磕一遍,那比看十本市面暢銷類中醫(yī)書都強。對于一些經(jīng)典類的書籍,作者推薦讀下去的方法就是隨處可見,隨手可拿,隨時可讀,讓自己身邊都充滿這種類型的書籍,就不得不讀了。比如很多中醫(yī)古籍生澀難懂,經(jīng)??纯淳头咐?,用作者的話說就是:讀名著的竅門只有一個,等這本書變得有趣的那天在讀。這句話有兩個意思,一是可以由淺入深,等自己了解到一定知識水平后再看;二是說當我們心情愉悅時正好看到這本書,那么當下的心情讀這樣的書也一定效果不錯。所以看過作者的這個建議后,我就把我家那些生澀難懂的中醫(yī)書到處放,寫字臺,茶幾,陽臺甚至廁所,因為指不定我在哪里心情會好呢不是嗎,學(xué)有所用,才是我們看書的最終目的,讀書的體驗要比書本內(nèi)容更重要。
在這篇讀書筆記的末尾,我們用法國文學(xué)家鹿島茂先生的一句話來結(jié)尾:圖書都是有重點的,但沒必要從頭到尾詳讀,重點的是不管篇幅多少,都要下點功夫讓自己對讀過的書有印象,即使只記下這本書的作者、書名、閱讀時的情景或是做些摘抄都是好的,要堅持寫讀書筆記,這是最有效的讀書方法。
感謝大家的陪伴,我們下次再見!
