作者簡介：
古典，新精英生涯公司創(chuàng)始人、國內(nèi)資深生涯規(guī)劃師、全球職業(yè)教練中國區(qū)首席導師、清華大學生涯規(guī)劃客座專家。他的作品《拆掉思維里的墻》銷售量達三百萬冊，同時，他也是“得到”專欄《超級個體》的主理人，欄目被近6萬聽眾訂閱。
信息過多，思考太少。永遠在線，隨時干擾。
1、注意力問題。無處不超鏈接，不知道后面是什么。
2、不懂得篩選信息，對信息沒有甄選。
3、陌生人社會。建立存在的精神鏈接。這是陌生人的時代。
保持內(nèi)心不斷進步，遲鈍而有趣（等熱水流下來的故事）。慢著判斷，快做信息。熱門的信息晚點看。簡慢下判斷。不重要的信息不做判斷。
孔子說：君子齊而不擋，小人擋而不齊。
什么是高手？成為高手有三個階段：
第一個階段是：見自己，我的理解就是認識自己，清楚知道自己的優(yōu)勢、劣勢、好處、壞處。自己把自己先成全了。走出舒適區(qū)，擴大自己的能力。
第二個階段是：見天地。帶著對自己的理解去認識社會，追隨時代發(fā)展的趨勢，看清世界。把心態(tài)擺放在好的位置?？吹饺松母鞣N可能，獲得躍遷式的成長。
第三個階段是：見眾生。把自己學到的、理解的知識傳播出去，找到人生的使命，幫助更多人成為高手。樂于分享，放低自我。在不斷分享的過程中慢慢總結(jié)出一套簡單入門的知識體系，并把這套方法分享給社群的小伙伴們，當很多人因為學習而變得自信和越來越好后，我突然就找到了人生的價值和使命感。
高手的暗箱有兩樣東西：
1、超能力。本來所具備的能力。
2、秘密技術(shù)。先用布把框架勾勒出來，預先成像。
那么我們該如何做到高手式的躍遷呢？
一、認知躍遷：用二八法則找到高價值區(qū)高效成長
經(jīng)濟學中存在一個冪律分布，每個國家的財富分布方式，都是少部分人占據(jù)大部分財富，而大部分人擁有少量財富，比如20%的人占有80%的財富。也就是我們常說的“二八法則?！币粋€真正的高手是學貫東西文理的。每次都能從廣到窄，不斷地去挖掘20%的精華進而把效率提高到最大，在有限的時間用有限的精力講成長進行到最高處。面對這種高度不平均現(xiàn)象，我們要做的事情就是停止抱怨，接受階級分化的社會必然趨勢，同時通過持續(xù)關(guān)注、觀察以及抓住重點，找到冪律分布的高價值區(qū)，利用冪律分布的特點，用最小的投入撬動最多的收益。
二、 能力躍遷：搶占有優(yōu)勢的頭部，持續(xù)迭代
頭部的定義：你所在賽道里的高價值并且有優(yōu)勢的領(lǐng)域。外在是價值高，內(nèi)在是優(yōu)勢高。以自我的優(yōu)勢為核心，先定價值區(qū)。定位好自己的位置。
頭部效應(yīng)就是：通過觀察和判斷，搶占高價值、有優(yōu)勢的頭部，然后從小頭部走向大頭部。
人+事=管理
人+概念=知識傳播
事+概念=研究
在一個系統(tǒng)里，第一名會吸引絕大多數(shù)人的注意力，給人留下深刻的印象。就像運動會上，所有人都會記住冠軍，可是亞軍和季軍就很少有人會記得。一旦你成為某個系統(tǒng)的頭部，系統(tǒng)就開始產(chǎn)生正反饋—微小的優(yōu)勢會帶來更多名聲，名聲給你更多機會，更高收益，這又可以讓你可以投入更多資源，繼續(xù)擴大優(yōu)勢，最后的結(jié)果就是頭部的人獲得更高的增長率。而占領(lǐng)頭部的人幾乎都會具備：好的方法論、刻意練習、大量的實戰(zhàn)機會。
頭部效應(yīng)的三原則：
①? 從價值而非優(yōu)勢出發(fā)。
暫時放下自己的優(yōu)勢，思考價值，只要方向正確，資源，
技能，優(yōu)勢都是可以積累的。
② 、思考差異化優(yōu)勢
永遠不要在熱門領(lǐng)域隨大流，價值越高的領(lǐng)域，競爭越激烈，越要憑借獨特的優(yōu)勢，要用足夠的時間觀察對手，思考差異化優(yōu)勢再進入。如果優(yōu)勢不足以當?shù)谝?，那就搞差異化?yōu)勢；如果無法上主戰(zhàn)場，那就先占領(lǐng)二線戰(zhàn)場；如果綜合能力勝不了，那么就找一個細分領(lǐng)域，然后從一個小頭部，去更大的頭部。
③ 、從身邊的頭部做起
不要好高騖遠，一開始就想著改變世界，先搶占距離自己最近的一個小山頭，這個小山頭會給你帶來全新的資源和視野，然后再搶占下一個大山頭，最后到達頂峰。從現(xiàn)在開始，從身邊開始，占領(lǐng)你視線里的第一個頭部。
通過一個頭部移動到另一個頭部，實現(xiàn)本領(lǐng)域內(nèi)的快速躍遷。
有很多人問我為什么才學習演講三個月就會有如此大的飛躍，看了這本書讓我找到了本質(zhì)的原因。我剛開始學習演講時，在演講群里永遠都是第一個保質(zhì)保量完成作業(yè)，為此群里的小伙伴們還給我送了一個稱號：“沙發(fā)女神”，我想這也就是在這個小區(qū)域里占領(lǐng)了所謂的頭部優(yōu)勢。也正是因為這樣才會引起老師的注意，只要有上臺的機會都會第一時間想到我，所以我比其他人多了很多鍛煉的機會，而且場面一次比一次大，也就有了質(zhì)的飛躍。方向不對，努力白費，站位真的比努力更重要！
三、能級躍遷：聯(lián)機學習，贏得質(zhì)的飛躍
第三步的躍遷是如何與領(lǐng)域內(nèi)的高手連接。當高手頭部們進行連接，他們的升級就變成圈層。因為當高手開始互聯(lián)，別人就徹底進不去了。
從能力躍遷到能級躍遷，是一個價值從內(nèi)向外的過程。在經(jīng)歷了一個長時間的積累和爬坡之后，你正確的做出了選擇，使用了正確的聯(lián)機學習方法，換了幾個平臺、身價、能力和水平會突然上一個層次，看問題、做事情有完全不同的力道。你就達到最后一個階段的躍遷―能級躍遷。如何做到呢？
1、站在知識源頭，功利性地學習。
知識分為一手的源頭知識和二手、三手、四手的信息。一手的源頭知識價值最高，比如行業(yè)研究論文、學術(shù)著作等原創(chuàng)知識；二手的轉(zhuǎn)述信息略有打折，但仍有很高的參考價值，比如教科書、工具書、轉(zhuǎn)述別人觀點的書等；三手的簡化信息有真有假，價值也有高有低，比如各種暢銷書；四手摻雜了個人經(jīng)驗的情緒化表達毫無價值，比如各種心靈雞湯。所以，站在知識下游看再多心靈雞湯，也比不過站在知識源頭看幾本心理學著作。
而功利性地學習，簡單說，就是有計劃地學。高手都是根據(jù)自己的需求，設(shè)定不同的目標，分配自己的學習資源和時間，增加自己的認知性學習。
2、聯(lián)機學習，交換知識晶體。與普通人習慣單機學習相比，高手更擅長聯(lián)機學習。通過聯(lián)機學習的方式，不斷地跟同行的精英交換思想，跟跨界的專家交換思想，來打破個人能力瓶頸，利用知識杠桿，幫助自己快速獲取和吸納新知。
3、以問題為導向，學習需要學的知識。以問題為導向，簡單說，就是在我要學之前，先想清楚我為什么要學？我需要解決什么問題？學什么才能讓我解決這些問題？怎么才能高效學習這些幫助我解決問題的知識？然后根據(jù)答案再去搜索和學習知識。這種提問式學習的好處在于，能夠幫你篩選掉不需要學的知識，聚焦出你需要學習的知識，極大提升學習效用。所以，需要列問題清單去學習。
知識架構(gòu)：收集知識模塊，打造大問題。與高頻的人聯(lián)系，交換答案。這是一個答案換答案的時代.
4、學會知識IPO，把知識轉(zhuǎn)化為價值。
如何設(shè)計自己的知識IPO：
①你必須有一個真實的、高價值，并且有可能被解決的問題（I）
知識架構(gòu)：收集知識模塊，打造大問題。與高頻的人聯(lián)系，交換答案。這是一個答案換答案的時代.
②不是要學習知識，而是要解決問題（P）
一切以解決問題為最高標準，持續(xù)問自己：“這個知識對于解決問題有用嗎？”如果有用，是當下有用嗎？如果暫時沒用就先收藏。一旦能解決一個問題，就要嘗試多解決同類型的問題，逐漸讓這個解決方案能夠應(yīng)對不同情境，自我進化。
③輸出倒逼輸入（O）
用問題來輸，不用知識來輸。接咨詢來思考。用講課來整合，用知識來傳播。大部分人欠缺的，是把解決問題的結(jié)果傳播出去。產(chǎn)出不一定要大，但一定要有，點滴的積累，等到一定程度時，就會逐漸成形，只要稍加修飾就能產(chǎn)生“個體之和大于整體”的效果，完成躍遷。通過知識IPO，可以將碎片化的學習變成一條知識生產(chǎn)流水線，提高學習和認知的效用。這次的躍遷不僅僅是學習更多的東西，而是在于連接更多的頭部，比如連接管理的頭部，滋養(yǎng)的頭部，還有其他各種各樣的頭部，只有連接了不同的頭部，會有更多的資源，自動來找你。正如目前，很多知識IP，進行抱團共同打造分享課程，就是進行聯(lián)機學習。
人類的進步史就是大腦的外包史。
知識外包，比如音頻。電腦外包，比如人工智能。持續(xù)外包，持續(xù)創(chuàng)造。突破徒林測試。
是基因延續(xù)了人類，不是人類延續(xù)了基因。認識問題是跳出局的第一步。破局思維從以下幾點來看：
1、現(xiàn)象。2、規(guī)律。3、心智。4、價值觀。
看透問題，解決問題。
大牙縫的故事從三點來破局：1、要死。2、控制。3、樂趣。
心法：工匠精神（開放和專注）。
用生命影響生命，這句話成為了我人生的意義。也是在那天我得知這句話出自古典老師的新作《躍遷》，因此跟這本書結(jié)下了不解之緣，它帶著我開啟了我的躍遷之路。? 當我打開這本書的那一刻，我就知道這就是我一直在找的法寶，書中種種讓我耳目一新，豁然開朗，在沒有看到這本書時有些方法已經(jīng)按照書中所說在做了，在成長的路上將繼續(xù)按照書中提到的三種躍遷的方法踐行。? 躍遷是一種跨越式的成長，一種能力激發(fā)下的突變。如何實現(xiàn)自我躍遷呢，在高價值區(qū)，做正確的事歷經(jīng)三次躍遷后必將成為領(lǐng)域的高手。
毛軍勝
