? ? 今天是二零一八年十今月十二日,今天是個(gè)好日子。
我幸運(yùn)地來到了興化市圖書館,參加了《荷藕坊叢書》的首發(fā)式和贈書儀式,便得到了六位作家的贈書。他們分別是谷懷著《一鱗半爪》,李冰著《李園》,董景云著《漂不走的蘆葦船》,郭小鳴的《謬爰》,陸鳳萍著的《在樹下》和《楝樹下的凝望》作者是九零后作家朱田武先生。得到贈書,我心里充滿了感恩,心里甜如蜜。
開學(xué)前夕,一場抉斷,為了小女兒的求學(xué),我放棄了自已可以回校當(dāng)教師的機(jī)會,來到興化陪女求學(xué)。我一開始總擔(dān)心此舉是出于自已的沖動。






來到興化,我開始了自已的追夢生涯。
因?yàn)槲倚闹杏袀€(gè)夢。我和小女兒一起上學(xué)披朝旭,回家送夕陽。我身心和七歲的小女兒一起讀一年級。
學(xué)拼音學(xué)漢字,她口頭表達(dá)不差,但要她寫字,卻是寫不好。
老師要她回來好好練字的。練字非一日之功。正如她將要進(jìn)行的寫作一樣。
我心中有個(gè)想法:怎樣為孩子量身定做一套教案呢?尤其在寫作方面。
因?yàn)樗嬖V我,她有靈感想寫詩呢。于是我快快地就拿出手機(jī),在她說的時(shí)候用手機(jī)錄音,然后用文字轉(zhuǎn)換再幫她復(fù)制黏貼在簡書。這樣一首小詩就出現(xiàn)了。
有人說她才上一年級還不認(rèn)好多字,又怎么可能做到呢?
可我覺得孩子本來就是天才詩人。只是我們家長沒有留心到將它發(fā)揚(yáng)光大,所以就會泯滅了孩子的靈感。
因?yàn)楹⒆犹煨缘母≡昱c不穩(wěn)定性又讓我焦躁不安,為她如何學(xué)習(xí)寫作絞盡腦汁。
還好她有一個(gè)會思考的頭腦,一張會說話的嘴。
我長大了
媽媽說我長大了。
其實(shí)我真的長大了,我比以前高了。
我比以前聰明了,
我真的比以前聰明不少,
我現(xiàn)在會穿衣服了,
我現(xiàn)在會背書包了。
我現(xiàn)在長大了,比以前更棒了。
媽媽說,我的知識和身量會一齊增加。
我就有了更大的信心。
這是她昨天脫口而出的小詩。我要一面陪她學(xué)知識,一面幫她真正愛上文字,為她將來走進(jìn)文學(xué)殿堂作準(zhǔn)備。
我今天一下子獲得六本贈書。我像一個(gè)餓久的人遇見了剛出爐的面包,信手翻閱,走近六個(gè)身邊的興化作家…(其實(shí)我才翻看了第一本)
錢主席的七封書信,是他給小作家培訓(xùn)中心孩子們的書信。這七封書信真給了我無限的靈感與信息資源。我如獲至寶。感恩遇見。上帝知道我心中所需所求,在我焦慮的時(shí)候,為我指點(diǎn)迷津。
謝謝谷懷先生辛勤的付出與總結(jié)。我抓緊寫下,以便隨時(shí)用之。
1
第一封書信,錢主席運(yùn)用一個(gè)愛好文學(xué)的小朋友的提問作為所用問題的開頭,那是他散文集《青春黃豆莢》的讀者提出的。問題是,"你是怎樣做了作家的?"
這始于一個(gè)夢。
這是錢作家的答案。接下來錢主席用理論敘述了夢是少年兒童特有的心理現(xiàn)象。它是一種幻想,一種憧憬,一種對美好的追求,它也是一種朦朦朧朧產(chǎn)生的人生的奮斗目標(biāo)。這對于人的一生來說這個(gè)夢不僅是美好的,也是至關(guān)重要的。
錢主席寫道,夢不是天生的,虛無的,現(xiàn)實(shí)生活常常成為夢的溫床。
錢主席說你們應(yīng)該擁有一個(gè)美好的夢,并現(xiàn)在開始去追夢,去圓夢,去美麗文學(xué)事業(yè),去貢獻(xiàn)自己的人生。
這也正是我自己和我家孩子的一個(gè)夢。所以從第一封書信里我知道了,讓孩子大膽地去說夢,去追夢,因?yàn)橛辛藟舨艜袏^斗目標(biāo)。
記得那天孩子告訴我,媽媽我要當(dāng)詩人,我要寫詩。我說好呀,于是她脫口而出。我?guī)退檬謾C(jī)錄下來,然后翻譯成漢字,這樣就變成了她人生的第一首小詩。
大街上,
車來車往。
我問媽媽:
“你聽到什么聲音了?”
媽媽回答說,“
是汽笛聲和各種嘈雜聲”
我認(rèn)真的回答說,
“我分明聽到了大自然蘇醒的聲音!
風(fēng)是有一片規(guī)律的,
他正嘗試著告訴我這些……
2
錢主席的第2封書信題目是打開想象力的大門。他用“作家夢”作為回顧,承上啟下而后借用了世界物理大師愛因斯坦的話,
想象力比知識更重要
沒有想象力,一切創(chuàng)造性活動都無法展開,也勢必一事無成。他用大量的事實(shí)來證明沒有想象力,就沒有創(chuàng)作,而且最后強(qiáng)調(diào)好奇心也至關(guān)重要。
天空飛逝的流星,地上搬家的螞蟻,嘩嘩流淌的小溪,美麗多彩的云朵……大千世界無奇不有,要使我們的孩子擁有關(guān)注探究這些的熱情。
我們的孩子強(qiáng)烈的好奇心正是想象力發(fā)展的起點(diǎn)。常常我們因忙于諸事,不耐煩于孩子們各種好奇的提問而敷衍,甚至打斷,今后我真不敢了,因?yàn)檫@種做,無疑是折斷孩子想象的翅膀。
3
興趣是文學(xué)的風(fēng)范,興趣是最好的老師,有了興趣,自己就會瞅準(zhǔn)目標(biāo)并不辭勞苦,樂此不疲了。錢主席還提到興致要廣泛,不要單一,文學(xué)是一門綜合性學(xué)科,愛好文學(xué)就必須興趣廣泛,對著各樣的知識都客樂意地去探究,但最終還得有中心興趣。因?yàn)橹行?興趣能夠使人獲得目標(biāo)方面的精深知識,發(fā)展某方面的特殊才能。錢主席的第三封書信一語中的,既要確立中心的興趣,也要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,做到既專又博,有的放矢。錢主席的文字句句針對性強(qiáng),沒有空洞的說教。
4
錢主席的第四封書信寫到的是勤奮。
文學(xué)是勤奮樹上的一朵花。
他說文學(xué)沒有勤奮精神,吃苦精神,文學(xué)也不能沾邊,光知道勤奮的道理不行還要付諸行動。錢主席切身地講到自己背成語詞典,新華字典,堅(jiān)持摘抄記錄,寫日記,從小寫到現(xiàn)在,幾乎不中斷。所以必須有勤奮精神并肯吃苦,定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這是對我更是對孩子的要求。要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,沒有勤奮是什么也不能做到的。
5
在第五封書信里錢主席要孩子們長出第三只眼睛。
第一要有一顆好奇心,肯打破砂鍋問到底,處處留心皆學(xué)問,世事洞明正是文學(xué)創(chuàng)作的基礎(chǔ)。第二是要學(xué)會觀察,有養(yǎng)成愛觀察的好習(xí)慣,第三要?jiǎng)觿幽X筋觀察。這三點(diǎn)都是長出第三只眼睛的必要因素。
真感謝錢主席滿滿的教子干貨,拿來即用。
6
第六封書信錢主席希望孩子下功夫?qū)W好語言。他說以上寫的是觀察,長出第三只眼睛,積累素材會讓你知道寫什么,但不會語言也不行。語言的表現(xiàn)力強(qiáng)也至關(guān)重要。語言是文章的載體,決定文章的生命。過不了語言關(guān)的人,是當(dāng)不了作家的。但是要學(xué)好語言,非下苦功夫不可,只有付出努力才能學(xué)好語言。
我的孩子現(xiàn)在上一年級,正是學(xué)漢語拼音的起頭,正如實(shí)小一(9)班房美瑤老師說,學(xué)語言就是要聽,說,讀,寫,非得下功夫,不然怎么能學(xué)好?
7
錢主席給孩子的第7封書信強(qiáng)調(diào)
觀察不僅要用眼還有用心
他說觀察不僅要用眼睛看,還要用鼻子嗅,耳朵聽有,用舌頭嘗,用皮膚感覺,而且只用眼耳鼻舌這些五官觀察還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)檫@樣的觀察只停留在表面,只有用腦加以配合才能夠全面了解事物。才算得上真正意義的觀察。
最后錢主席來了個(gè)總結(jié):習(xí)慣養(yǎng)成了,用心觀察了,并養(yǎng)成良好習(xí)慣了,加上勤奮努力,就一定能步入文學(xué)的殿堂。
感謝錢主席的七封書信,我受益匪淺,至少在給孩子的寫作方面我找到了一把金鑰匙,并找到了捷徑和實(shí)用操作方法。
這幾封書信其實(shí)是錢主席給所有孩子的寫作方面的最佳禮物。孩子們在這七封書信的理念指導(dǎo)下,必能實(shí)現(xiàn)自己的“作家夢”。
再次感謝谷懷先生的付出。我會用余生經(jīng)歷陪同我的孩子去追夢。因?yàn)檎业搅私痂€匙,我必會成為孩子學(xué)習(xí)寫作并實(shí)現(xiàn)夢想的最好的幫助者。
? ? ? ? 二O一八年十月十二日于興化昭陽鎮(zhèn)五里西路