第一本書《學(xué)習(xí)之道》美：喬希.維茨金

日課46:在你沒有翻開本書，看到一個人能夠在連續(xù)8度獲得全美象棋冠軍，同時連續(xù)21次榮獲全美太極冠軍及世界冠軍的“太極拳王”，你是怎樣看待這個人的？

在沒有翻開這本書之前，我會詫異一個人何以在兩個完全不同的領(lǐng)域取得如此驕人的成績，而且連續(xù)8度+21次，何以至此?讓我這種普通人情何以堪?轉(zhuǎn)念一想，人家是天才，恰恰在這兩個領(lǐng)域都極有天賦，豈是我等等閑之輩可以望其項(xiàng)背?

細(xì)細(xì)品味，我開始覺得之前的想法太過膚淺。其實(shí)就算是天才，他即便有過人的天賦，也未必能有過人的心理素質(zhì)，也會與冠軍失之交臂。那么是什么可以讓他在兩個領(lǐng)域多次奪冠呢？

我覺得有兩方面:其一是高度的專注力;其二是持續(xù)練習(xí)反復(fù)思考的堅持力。

一.高度的專注力:

興趣是最好的老師，當(dāng)你喜歡一件事情時，就是你愿意投入很多時間和精力去學(xué)習(xí)它，仔細(xì)思考和捉摸其中的技巧和道理，而且不知疲倦，不依賴外界的督促和推動，你會自動自發(fā)的學(xué)習(xí)。在這個過程中，你會高度專注的投入其中，這種高度的專注力，會使你忘記周圍的一切，也就不會有緊張的情緒了。

我們都記得小時候?qū)W習(xí)牛頓的故事，他因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)而忘記了請客人吃飯這回事，客人跟他開了一個玩笑，獨(dú)自把雞吃光，把骨頭留在盤子里。牛頓做好實(shí)驗(yàn)后準(zhǔn)備吃飯之時，看到雞骨頭竟恍然大悟，"噢，原來我已經(jīng)吃過飯了"，就又返回實(shí)驗(yàn)室去了。

但凡在某個領(lǐng)域有所成就之人，必定十分投入自己所做之事業(yè)。正如一副漫畫，挖十口井都淺嘗則止，不如深掘一口井而得其水源。我們總是在擔(dān)心著結(jié)果而算計著投入，這種算計便分散著我們的注意力。

二.持續(xù)練習(xí),反復(fù)思考的堅持力

從賣油翁的"惟手熟爾"，到庖丁解牛的游刃有余，都是反復(fù)練習(xí)的結(jié)果。即便對于寫作這種需要靈感的創(chuàng)作，對于絕大多數(shù)作家，也都有自己的訓(xùn)練節(jié)奏。比如臺灣作家林清玄，便給自己日作3000字的硬性規(guī)定。

學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。1萬次的重復(fù)練習(xí)，如果都是錯誤的，則結(jié)果也必是南轅北轍。持續(xù)練習(xí)之外需要反復(fù)的思考，不斷的改進(jìn)之前的不足之處，才能持續(xù)向前。

說到堅持，我就真的是很汗顏。除了在女兒看書這件事情上堅持下去了之外，沒有一件事情會堅持到底的，連女兒都覺得我這個媽媽什么事情都是華麗麗的開始，最后都無疾而終。為了給女兒做個好的榜樣，也為了讓自己不再在惡習(xí)中痛苦，我便跟著情書群一起堅持寫情書，雖然中間落過幾次，但整體堅持下來了。

最后，帶著無比崇敬之情，我將翻開此書，開始學(xué)習(xí)真正的學(xué)習(xí)之道。

畢丹丹