三說“記饅頭忘拳頭,山不動(dòng)我來動(dòng);高目標(biāo)低要求,小目標(biāo)步步高”

作為家庭教育三字經(jīng),當(dāng)然不僅僅適用于家長(zhǎng)和孩子,同樣適合任何人,所謂家庭教育本質(zhì)不過人際關(guān)系的代名詞。

“記饅頭忘拳頭,山不動(dòng)我來動(dòng);高目標(biāo)低要求,小目標(biāo)步步高”,這句話可以概括為一個(gè)詞“關(guān)注”,或者“積極關(guān)注”。

關(guān)注的第一層含義,是記好處。

一個(gè)人幸福秘訣很簡(jiǎn)單,那就是多記住別人的好處,“記饅頭忘拳頭”,這叫做積極關(guān)注。

人性是立體的,事物是多角度的,積極看待人事物,自然心生歡喜和感恩,對(duì)別人友善了,反饋回來的信號(hào)自然也是友善的,即便不友善,再用積極關(guān)注視角,還可以讓自己開心些。

這好比對(duì)著大山喊叫,“我愛你”,回應(yīng)“我愛你”,“我恨你”,回應(yīng)“我恨你”。

我們成長(zhǎng)過程,會(huì)遇到許多幫助我們的人,這些都是貴人,一字師,一件事,常感恩幸福生。

關(guān)注的第二層含義,是慢半拍。

積極關(guān)注很難得,說明常規(guī)視角是消極關(guān)注,我們太在意消極、不好、糟糕、陰暗了。

遠(yuǎn)古人類進(jìn)化告訴我們,避開危險(xiǎn)要比獲得舒適更加重要,危險(xiǎn)會(huì)丟掉性命,而舒適不過增加快樂。

但是,人類進(jìn)化到今天,社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在,不再有隨時(shí)降臨的危險(xiǎn),更多是追求生活的幸福,因此要把視角積極轉(zhuǎn)向,也就是遇到不順要冷靜,慢半拍處理,著急是消極關(guān)注,冷靜才是積極關(guān)注。

大器晚成,大音希聲,大象無形,大智若愚,就是慢慢慢,“小目標(biāo)步步高”。

關(guān)注的第三層含義,是接得住。

啥意思?就是接得住自己和別人的性格特點(diǎn),氣質(zhì)類型,消極言行!

一言不合就吵鬧,就翻臉,就著急,是情商不高,有后天學(xué)習(xí)不夠,也有知道做不到的先天遺傳,因此努力“善待人不虧己”,接受個(gè)人說話做事特點(diǎn),咱就一根筋的“積極關(guān)注”最好。

接得住,“我就是這樣的人”,“他就是那樣的人”,才會(huì)“滄海橫流,方顯英雄本色”。

積極關(guān)注不是容易事,難的不會(huì)會(huì)的不難,從可操作角度看,我覺得就是這三點(diǎn):多記人家好處,慢半拍處理事兒,接得住百人百姓百脾氣。

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