得到直播內(nèi)容：
快刀青衣：
我是得到首席道歉官，先來(lái)給大家講講產(chǎn)品。
后臺(tái)反饋小米手機(jī)的新系統(tǒng)的［播放卡頓］問(wèn)題，我們也在和小米同事聯(lián)絡(luò)解決。
下一個(gè)版本我們優(yōu)化了［已下載區(qū)域］，按照專欄分類(lèi)，在首頁(yè)加入了已下載的入口。
［3倍速播放］，蘋(píng)果上線了，安卓會(huì)盡快趕上。大家量力而行，并不是所有人都能聽(tīng)懂三倍速。之前我們的倍速?zèng)]有記憶功能，這次我們加入了歷史倍速的記憶功能。
［小課題］：首頁(yè)會(huì)有小課題的常規(guī)入口。
［專欄列表］，很多訂閱已經(jīng)超過(guò)了8個(gè)月，我們會(huì)在專欄中加入了篩選功能，你可以按月看，下個(gè)版本還會(huì)有專欄的局部搜索。
近兩周很多用戶提供了好的建議，也繼續(xù)歡迎大家多提意見(jiàn)，我們會(huì)盡快迭代。
我是脫不花，評(píng)論區(qū)很多人說(shuō)快刀老師帥了，確實(shí)是這樣，尤其他還穿了條體面的褲子。1年前他們都穿著松緊帶褲子上班，現(xiàn)在都是系腰帶的褲子了。
給大家報(bào)個(gè)喜，我們的用戶超過(guò)了800萬(wàn)，大家都是愛(ài)學(xué)習(xí)的人，這很值得驕傲，這些用戶的活躍度和使用產(chǎn)品的頻率都在提升，有很多超出我想象的人，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)他們會(huì)是我們的用戶，但是現(xiàn)在大家都在使用得到，我覺(jué)得很高興。
很多用戶使用產(chǎn)品的時(shí)候非常認(rèn)真，我相信這800萬(wàn)人是中國(guó)最有質(zhì)量的用戶。
直播預(yù)告：后天，周四晚上《世界名刊速讀》主理人馬徐駿老師直播：《1個(gè)小時(shí)快速提升你的英文水平》稍后再得到app首頁(yè)預(yù)約。
星期一凌晨我們發(fā)布了寧向東的清華管理學(xué)，24小時(shí)內(nèi)，訂閱超1萬(wàn)人，是我們的新紀(jì)錄，根據(jù)上新當(dāng)日的數(shù)據(jù)，清華大學(xué)打敗了北京大學(xué)。
當(dāng)時(shí)我在朋友圈就說(shuō)，給我兩份199，還你一個(gè)五道口。
寧向東老師的產(chǎn)品是我們的驕傲，寧老師付出了這么大的心力，我們也很驕傲。我們滿漢的老師都有啦，陸續(xù)還會(huì)上線很多產(chǎn)品，會(huì)提前跟大家預(yù)告。
本周四，我們會(huì)邀請(qǐng)世界名刊速讀的作者，馬徐駿老師會(huì)來(lái)給大家做直播，老師在第一時(shí)間解讀主流雜志，對(duì)于希望有國(guó)際視野的用戶，馬老師的服務(wù)很有幫助。
馬老師還會(huì)做英文場(chǎng)景的還原和交付，非常實(shí)用。很多用戶還是有這樣的需求的，我們需要跟講英語(yǔ)的朋友交流，很多人缺少最新的英文表達(dá)方式，馬老師一方面解讀國(guó)際大刊，另一方面也會(huì)幫助大家快速提高時(shí)髦英文的能力，大家稍后可以來(lái)預(yù)約直播。
下周會(huì)正式推出上海的一場(chǎng)線下大課，是得到F4，我們有4個(gè)專欄，過(guò)了10萬(wàn)用戶，李笑來(lái)、薛兆豐、劉潤(rùn)、萬(wàn)維鋼
這場(chǎng)課程會(huì)在7月份在上海舉行，歡迎大家報(bào)名參加。這周五我們會(huì)上線一個(gè)新的產(chǎn)品，家庭背景聲。現(xiàn)在家庭背景聲走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，成為了伴隨大家的聲音。這期家庭背景聲的藝術(shù)家是楊立新老師。
他就是我愛(ài)我家賈治國(guó)的扮演者，他是一位非常優(yōu)秀的配音演員，你一定會(huì)向程蝶衣致敬，他就是張國(guó)榮的配音，他會(huì)為我們呈上新一期的家庭背景聲，會(huì)為我們呈上傅雷家書(shū)這本書(shū)。
周五早上，大家可以在得到首頁(yè)領(lǐng)取聲音表演者楊立新老師的家庭背景聲了，如果你愿意把家庭背景聲推薦給朋友，讓她們也享受到這個(gè)產(chǎn)品的價(jià)值，我們做這個(gè)產(chǎn)品是因?yàn)槲覀冃枰@個(gè)產(chǎn)品的氛圍，它也是我們感謝老用戶的方式。
我們有角色的分工，盤(pán)點(diǎn)了一下，羅胖是我們的增長(zhǎng)發(fā)動(dòng)機(jī)，我們的大產(chǎn)品是羅胖提出的，脫不花和快刀是積極地支持的，快刀是產(chǎn)品和技術(shù)，我是運(yùn)營(yíng)和管理的支持，我接待了很多創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，每次聊完都給出了意見(jiàn)，一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)組合真心不易，要形成能力互補(bǔ)才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
我們有角色的分工，盤(pán)點(diǎn)了一下，羅胖是我們的增長(zhǎng)發(fā)動(dòng)機(jī)，我們的大產(chǎn)品是羅胖提出的，脫不花和快刀是積極地支持的，快刀是產(chǎn)品和技術(shù)，我是運(yùn)營(yíng)和管理的支持，我接待了很多創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，每次聊完都給出了意見(jiàn)，一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)組合真心不易，要形成能力互補(bǔ)才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
我經(jīng)常觀察身邊的朋友，一種是淪落另一種是墮落，你得找自我迭代的事情避免淪落和墮落。我的心得是，管理者既是生活中的管理者，也是事業(yè)中的管理者。
管理分成兩個(gè)維度，一個(gè)是物理意義上的，你周?chē)娜魏侮P(guān)系都需要被管理，另一個(gè)是時(shí)間維度的。物理意義上的管理，其實(shí)就是變成單目標(biāo)系統(tǒng)，我的心法是，周?chē)囊磺卸际且环N資源，你把周?chē)囊磺胁划?dāng)做人際關(guān)系，當(dāng)做一種資源能力。
你要做的事情，是按照經(jīng)濟(jì)學(xué)原理對(duì)他們進(jìn)行排列組合和羅列，父母也是我們重要的資源，我先生也是重要的資源，我們沒(méi)有夫妻關(guān)系，他是我個(gè)人生活唯一的合伙人，我如何維護(hù)這個(gè)合伙人的關(guān)系，形成最優(yōu)的資源組合，這要求我要對(duì)這個(gè)人很好。
作為生活上的合伙人，我們是共同富裕養(yǎng)育子女的伙伴，你要成為對(duì)合作伙伴有價(jià)值的人，所有生活的瑣事都沒(méi)有煩惱，我的娃，我的阿姨都是資源，我女兒的存在使我的生命有所延續(xù)，我年老的時(shí)候，看見(jiàn)她會(huì)很有成就感，一切物理化存在的東西，都是一種可以被管理的資源，可以被組合評(píng)估和取舍。
時(shí)間意義上的管理，有一個(gè)叫法PDCA：計(jì)劃執(zhí)行檢查，通過(guò)檢查和反饋進(jìn)行改進(jìn)。回到我們?nèi)粘r(shí)間，我們的每一件事情中，沒(méi)有加入PDCA，比如，沒(méi)有計(jì)劃的過(guò)程，用蜥蜴腦來(lái)驅(qū)動(dòng)自己，沒(méi)有計(jì)劃和規(guī)劃，最后你做的一切和目標(biāo)沒(méi)有關(guān)系，然后是執(zhí)行，通過(guò)最大的資源組合來(lái)實(shí)現(xiàn)。
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，要不斷檢核和反省，很多人從來(lái)不在自己身上反省，我自己本來(lái)也沒(méi)有，但是我在很早的時(shí)候碰到了很多優(yōu)秀的人，我經(jīng)過(guò)反復(fù)的反省，形成了這個(gè)能力，最后避免犯同樣的錯(cuò)誤。
我也是學(xué)過(guò)管理學(xué)的人，這是一套很有用的模型，PDCA的方法適用于每一個(gè)人。每個(gè)月每周每一件事，都應(yīng)該強(qiáng)制自己走一遍這件事，下一次你才知道如何改進(jìn)，如何進(jìn)步。管理組合周?chē)Y源的能力，超脫現(xiàn)實(shí)的時(shí)間和空間，能辦更大的事情的能力。
你需要一套能力，把他們串聯(lián)起來(lái)，改善生活，管理學(xué)不僅僅是認(rèn)知能力，還是行動(dòng)能力，羅老師也會(huì)跟大家聊聊。
脫不花的預(yù)產(chǎn)期是7.15，我們開(kāi)玩笑說(shuō)跟她開(kāi)的都是生前最后一個(gè)會(huì)，目前我們公司處于不穩(wěn)定的狀態(tài)，最近一周寧向東的課程上線了。我和寧老師也是老朋友了，之前做對(duì)話制片人的時(shí)候，寧老師就是嘉賓，他能把非常復(fù)雜的事情，一兩句就抓住了重點(diǎn)，寧老師是清華經(jīng)管學(xué)院最著名的教授，最起碼學(xué)生打分上，長(zhǎng)期以來(lái)都是非常高的。
寧老師有一段話：管理的目標(biāo)不是井井有條達(dá)成目標(biāo)，而是破局而出，圍繞在你周?chē)馁Y源的擺放結(jié)構(gòu)，從你既定的局打穿一條出路，把你周?chē)馁Y源重新排列。大家可以去看看試讀和語(yǔ)音，講得非常詳細(xì)，強(qiáng)烈推薦訂閱寧老師的課程。
為什么要以個(gè)人為中心，重塑管理結(jié)構(gòu)，為什么人人都需要管理學(xué)。因?yàn)楣芾韺W(xué)遇到了兩個(gè)最最根本的變化：現(xiàn)在是創(chuàng)造力協(xié)同的協(xié)同，而不是人力資源的組合，前者是我確定知道要做什么，誰(shuí)能做，我按照公司的人力資源結(jié)構(gòu)找到這個(gè)人，加入組織，完成結(jié)構(gòu)。
現(xiàn)在人人都是創(chuàng)業(yè)公司，因?yàn)槟悴粍?chuàng)業(yè)不去開(kāi)拓新邊疆，你連原阿里的疆土都守不住，別人懂的東西你不懂。有名的亨利·福特曾經(jīng)說(shuō),“我雇的明明是兩只手怎么卻來(lái)了一個(gè)人?！?br>
過(guò)去就是這樣，因?yàn)榱魉€上只需要一雙手操作。
現(xiàn)在不是這樣了，下半年我們有很多創(chuàng)新，我們唯一能做的是找一個(gè)我們不懂的人，然后信任他。
前兩天，我講了一個(gè)故事，吳伯凡講了這么一家企業(yè)，入職培訓(xùn)一個(gè)月，最后一天給你們一個(gè)選擇：決定留下來(lái)工作，或者拿4000美元直接走人，4000這個(gè)數(shù)字是超過(guò)了這些人到公司一個(gè)月的薪水。為什么呢？是為了把只為了錢(qián)的人挑出來(lái)，就像驅(qū)蚊燈利用蚊子的趨光性把蚊子干掉，用4000的成本，把這些只為了錢(qián)的人挑選出來(lái)。
拿了錢(qián)的人出去也不會(huì)罵我，這些人如果留在公司，浪費(fèi)公司的錢(qián)比4000元多?；?000美元的代價(jià)，把該留的人留在公司。這個(gè)方法很好，但是有的公司就是不敢用。
只有每一個(gè)人的工作是發(fā)自內(nèi)心的內(nèi)驅(qū)力才不會(huì)被4000美元吸引。過(guò)去，我們?cè)诠窘M織體內(nèi)談管理，超出組織體內(nèi)就叫經(jīng)營(yíng)。我們有的同事，主要的協(xié)同對(duì)象，都是組織外資源，他們天天跟外面的出版社、物流公司、銷(xiāo)售平臺(tái)合作，我們訂閱專欄更是這樣了，最主要的合作關(guān)系跟我們公司沒(méi)有任何關(guān)系。
說(shuō)白了，一些西方雜志的水平在馬老師看來(lái)沒(méi)有那么高，他也需要不斷篩選的，我們公司內(nèi)部的員工產(chǎn)品經(jīng)理是一個(gè)體外的人，還有各種平臺(tái)，比如快刀最糾結(jié)的人是蘋(píng)果爸爸，各種爸爸，他的工作對(duì)象也是外面的平臺(tái)，這些超出你的管理權(quán)限，你也沒(méi)有行政賦能，不能提供激勵(lì)。
寧老師回到了每一個(gè)人，你想形成自己的突破，他就是為你而設(shè)，你要學(xué)會(huì)為自己突圍，我這幾年讀書(shū)，對(duì)我影響對(duì)大的方法論，是進(jìn)化論，我受益于他太多，進(jìn)化論是在開(kāi)放環(huán)境中，個(gè)體的最佳生存策略，遭遇人人都是合伙人時(shí)代，我們要回到進(jìn)化論來(lái)談問(wèn)題。
在管理學(xué)時(shí)代，我們?nèi)绾喂芾碣Y源呢？目標(biāo)很重要，但是目標(biāo)不是最重要的，行動(dòng)比目標(biāo)重要，所謂你最后的目標(biāo)，本質(zhì)上全部是副產(chǎn)品?！疚拿魇歉碑a(chǎn)品】寫(xiě)的很明白，所有的創(chuàng)新，我們以為是思想創(chuàng)新，但出主意一點(diǎn)不重要，行動(dòng)才重要，出主意是用理性思維對(duì)世界進(jìn)行抽象，相對(duì)了也沒(méi)有用，如果沒(méi)有一步一步已經(jīng)看得到的基礎(chǔ)，下一步成果不會(huì)出現(xiàn)。
我們總想構(gòu)想一個(gè)未來(lái)，在第一層沒(méi)有出現(xiàn)的時(shí)候，第二層不會(huì)出現(xiàn)，印刷術(shù)是偉大的創(chuàng)新，那是幾百年的漫長(zhǎng)過(guò)程，不是拍腦子產(chǎn)生的。最早，兩河文明有楔形文字，在泥土上蓋章，這是印刷術(shù)的雛形，這是一步技術(shù)，印度文明傳過(guò)來(lái)后，佛教的印章、證明自己身份的章也傳進(jìn)來(lái)了，加上中國(guó)本土的紙張技術(shù)，幾百年后出現(xiàn)了印刷術(shù)。
在沒(méi)有上一層出現(xiàn)的時(shí)候，下一層是想不出來(lái)的。問(wèn)題是我們是一層層做事情的，現(xiàn)在產(chǎn)品的心法是羅輯思維的心法，他們生根發(fā)芽開(kāi)枝散葉變成了一些實(shí)在的手藝。我們賣(mài)了兩年的書(shū)，很多為知識(shí)付費(fèi)的人早就是我們用戶了。
快刀的團(tuán)隊(duì)，我們請(qǐng)進(jìn)來(lái)的時(shí)候，完全不知道他們能做什么，所有條件具備的時(shí)候，我們才做了得到，很多具體也是慢慢慢磨出來(lái)的，現(xiàn)在管理學(xué)，你要明白，目標(biāo)沒(méi)有當(dāng)下付之行動(dòng)重要，第二層結(jié)果你無(wú)法預(yù)期，但你一定要有第一層的行動(dòng)。
我有一個(gè)習(xí)慣，一件事可做可不做，但凡有精力，一定要做，因?yàn)樽鲞@件事的好處，你在評(píng)估的時(shí)候，是評(píng)估不出來(lái)的，你會(huì)認(rèn)識(shí)什么人、會(huì)遇到什么事，你是不知道的，自我管理的第一心法，是成為好事之徒，唯一評(píng)估的只有時(shí)間成本，為什么時(shí)間管理很重要，你人生當(dāng)中一定要有不緊急很重要的事情。
馬徐駿的專欄就是這樣，會(huì)教大家英文語(yǔ)感。人是時(shí)間表管理的動(dòng)物，有時(shí)間，趕緊做了，這很重要。
優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，都是工業(yè)化時(shí)代的詞匯，現(xiàn)在任何劣勢(shì)分分鐘變成優(yōu)勢(shì)，閱讀障礙癥也是這樣。得到有文字有詞匯，為什么有閱讀障礙癥的人容易成功，因?yàn)樗麄兡懿蹲降街攸c(diǎn)。
中國(guó)很著名的生物學(xué)家說(shuō)，水稻，野生的稻子稻殼要蹦出去才可以，但是，人類(lèi)過(guò)來(lái)了，馴化水稻，人類(lèi)一定要找打不開(kāi)的水稻，人類(lèi)專門(mén)挑稻殼不能打開(kāi)的水稻一代一代培植，能打開(kāi)的全部絕了種。
全世界的水稻全是不打開(kāi)的，我們用脫粒機(jī)把它打開(kāi)。
進(jìn)化最神奇的是無(wú)所謂優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，每一個(gè)人需要，讓自己的劣勢(shì)逼出來(lái)優(yōu)勢(shì)。出來(lái)混，我羅胖如果天天練身體，作為一個(gè)脫口秀表演者，就很沒(méi)有識(shí)別度了。任何劣勢(shì)，都可能變成優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槿祟?lèi)環(huán)境太多變，不如別人的地方，一定暗暗藏著另外一個(gè)尺度和環(huán)境中大放異彩的機(jī)緣。
老板開(kāi)除員工是救你，及早發(fā)現(xiàn)你不合適讓你走人，這是在幫你，幫你換一個(gè)環(huán)境找到自己的優(yōu)勢(shì)所在。
永遠(yuǎn)不要相信交易，交易是非常不靠譜的短期合作。我的朋友有創(chuàng)業(yè)公司，找投資，有一個(gè)人找到他，你接受我的投資，我給你很多投后服務(wù)。你放心，投資人之后很難做到的。因?yàn)樗兄Z你的投后服務(wù)，都是交易條件，是為了交易的瞬間達(dá)成才出現(xiàn)的。
你預(yù)先談好的條件，你不能躺在上面睡大覺(jué)，我們往往苛責(zé)交易對(duì)方賴賬，這個(gè)時(shí)代任何交易條件，除了財(cái)務(wù)，專心干、用心干、非常用心干，是不一樣的，只有交情有用。
馬徐駿落難的時(shí)候，我們1、9分成，一開(kāi)始可能是可以的，等訂閱的人變多了，這就不行了，他就得2、8分，等專欄很好很好了，他就要求5、5了。要相信合作，不要相信交易本身。
原來(lái)央視有一個(gè)同事，央視有一個(gè)時(shí)報(bào)廣場(chǎng)，有一個(gè)巨大的廣告屏幕，很多中國(guó)公司中國(guó)地方政府都以上廣告屏幕為榮。這個(gè)同事就想知道到底多貴呢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很便宜，于是他全部包了，后來(lái)他們公司所有創(chuàng)業(yè)包括地方政府，都是跟這個(gè)資源有關(guān)系的。
管理，是讓外在的人、事、物，盡在你的掌控之中。
小到每一天的時(shí)間分配、周邊的人際關(guān)系怎么維護(hù)、大到一個(gè)項(xiàng)目怎么推進(jìn)、一家公司怎么運(yùn)營(yíng)，都取決于一個(gè)人的資源管理能力。
他們的思維不是交易思維，他的廣告是送給合作伙伴的，是把副產(chǎn)品嵌入合作，顯得很有用。我在辦公室遇到了一個(gè)小孩子，給我遞簡(jiǎn)歷，他講了一句話，說(shuō)：我第一年不要工資都行，我很想來(lái)。我想說(shuō)：如果你沒(méi)有背書(shū)，在我們公司，你倒貼我1年工資我都不要，你在破壞我們公司的合作環(huán)境。如果你有本事，我們是會(huì)給你更多的。
管理思維：我對(duì)你有什么用，而不是談交易。不需要?jiǎng)e人喜歡你，只需要你對(duì)其他人有用，其他人對(duì)你有用，你就沒(méi)有人際關(guān)系問(wèn)題。什么八卦那些不重要，你要對(duì)別人有用，你的人際關(guān)系才好，管理能力才強(qiáng)。
最后一點(diǎn)，這個(gè)時(shí)代的管理學(xué)最重要的是把競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)改變，過(guò)去我們談管理有潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象，但是我創(chuàng)業(yè)這幾年，一定要把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手忘了，這個(gè)世界沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了，你把片子劃出來(lái)好像有，但是我們是不同物種，各有各的活法，要重新定義你的博弈對(duì)象，是我們的合作者。
