? ? ? ? 柳絮在四月紛飛,蒼穹掛著日月的光輝。
? ? ? ? 我朝著六月繁華直追,恩師助我成長(zhǎng)路無悔。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ---題記
? ? ? ? ? 四月末,我將在考場(chǎng)上飛揚(yáng)??记熬毩?xí),我們一行人在熾熱的陽光下,熱鬧的馬路旁,蔚為壯觀?!拔矣H愛的課代表,到后面靠邊來”老師的聲音聽起來很歡快,可我卻存疑,他素愛與我說笑,直接問他“沒有騙我?”“沒有?!彼Φ幂p柔。我照做,后退幾步,到安全地帶。他滿意了,陽光下,他笑得耀眼。我站在成長(zhǎng)的起點(diǎn),一聲槍響,我的夢(mèng)在老師的陪伴下起航?!罢n代表,加油!”老師為我助威,愿我成就夢(mèng)寐。我如愿滿分。在老師的激勵(lì)下,成長(zhǎng)的花種悄然發(fā)芽。
? ? ? ? ? 回到學(xué)校,我洗了洗手,聽見樓道里老師的聲音,我掬了一捧水,走出去,正好看見他,他難得的戴著眼鏡,他看見我,很高興,沒有注意到我眼中狡黠的笑意,他先開口“考滿了嗎?”“那當(dāng)然了,滿了!”我興奮的說,同時(shí)把手中的水,向他甩去。“沒大沒小的,打你了啊?!毖壑行σ獠粶p,終究沒有動(dòng)手,十分寬容,原諒了我的小性情。那是我的第一次勝利,老師伴我走上成長(zhǎng)之路,驅(qū)離途中的艱難險(xiǎn)阻。
? ? ? ? 過了幾天,是下一項(xiàng)測(cè)試,我并沒有選到他任教的科目。我是第一個(gè)考完走出的,周圍沒有一個(gè)學(xué)生,遠(yuǎn)處,他在喊,還是那句話“考滿了嗎?”我一蹦一跳地奔向他,激動(dòng)的抱住他,我也還是那句話“滿了,滿了,謝謝老師?!币?yàn)槔蠋熃o了我莫大的慰藉,有老師在,我成長(zhǎng)的步伐越發(fā)矯健。我放開他,他站起來,拍拍我,“快回教室吧,文化課也要優(yōu)秀的?!彼f。下午再遇見,四目相對(duì),兩兩無言,各自淺笑。老師激勵(lì)我在成長(zhǎng)的舞臺(tái)上,靈動(dòng)旋轉(zhuǎn)。
? ? 我再次抱他,是數(shù)日后了。放學(xué)后,我同密友談天說地,發(fā)覺我少一張?jiān)嚲?,我跑回樓上,兩邊的門都關(guān)著,走廊里昏暗可怖。天地有靈,人間有情,我看到了老師的身影,像是天使賜予我的救星。我朝他沖過去,抓住他的衣袖,“老師,我少一張卷子,能不能幫我找一張?”我不是故意為難他,這張卷子不是他該有的。但他依然找到了一張,我激動(dòng)的抱住他,跳了兩下,他笑著,讓我少來這套。因?yàn)槟菑埦碜?,使我?duì)那一科目更加用心。老師護(hù)我奔向成長(zhǎng)的終點(diǎn),等待烈陽高懸于天。
? ? ? ? 老師在我心里,像是天神 ,護(hù)送我迎接成長(zhǎng)的朗朗乾坤。