2020.1.17工作總結(jié) - 草稿

1衛(wèi)生打掃,教室整理,垃圾收集傾倒,辦公區(qū)域整理,書架整理,辦公區(qū)域門口辦公桌整理,把不常用的東西整理好搬到倉(cāng)庫(kù),辦公區(qū)域拖地打掃,二號(hào)三號(hào)打掃拖地,四號(hào)教室拖地1h

2.兩節(jié)正式課課前準(zhǔn)備工作,作業(yè)打印,雨滴幣,卡片教具,教室板凳,多媒體,空調(diào)。熱水,獎(jiǎng)勵(lì)品等準(zhǔn)備,今天外教老師說今天不太舒服,上午三個(gè)小時(shí)課程比較累,想問問今天晚上可不可以有一節(jié)換成中教課,和兩位中教老師溝通,Susan老師連著上兩節(jié)課,之前約的補(bǔ)課,還未確定,給家長(zhǎng)回復(fù)后,年后在補(bǔ)課,先替外教上一節(jié),并告知BIBI老師上課事宜1h

3.兩節(jié)正式課助教工作,課后反饋,反饋表制作更新,視頻剪輯制作4h

(第一節(jié)課里有一個(gè)孩子是班里最聰明的一個(gè)孩子,但是上課時(shí)特別愛動(dòng),孩子們是一個(gè)動(dòng),其他的也跟著動(dòng),雖然隨時(shí)有提醒他,但也避免不了,所以讓孩子需要有一種自我意識(shí)

Ariel下課后哭了,她說老師說的她都不會(huì),因?yàn)樯瞎?jié)課生病沒有來(lái)上課,生病剛剛好了,情緒不太好,安慰她,沒關(guān)系的,這節(jié)課表現(xiàn)得很好??!等年后回來(lái)了,老師給補(bǔ)課,到時(shí)候我們也都會(huì)了。。。。情緒好一些,以后要多多關(guān)注著,可以課堂多多鼓勵(lì)她,讓她不會(huì)以為自己沒有來(lái)不會(huì),不知道而感到不開心)

4.自然拼讀課助教工作,極其課前準(zhǔn)備,課后打掃衛(wèi)生4h

(這個(gè)教室的桌子很輕,孩子們上著上著課就向前移很多,課間休息時(shí)間,孩子出去以后把桌子重新擺放一下,避免太亂)

5.和Bruce老師溝通,讓其把中心過來(lái)的兩名學(xué)生加入校寶,加進(jìn)班級(jí),并把課時(shí)扣掉,因?yàn)樵诩尤胫?,其他孩子的課時(shí)已經(jīng)扣掉,這兩個(gè)孩子添加到臨時(shí)學(xué)員后就可以給扣課時(shí),校寶系統(tǒng)升級(jí)后比之前方便很多10min

6.和張老師溝通每日視頻發(fā)送問題,搜索途徑,編輯文字,極其主意要領(lǐng),要添加表情0.5h

7.搜索制作自然拼讀課PPT進(jìn)行檢查修改,便于明日總復(fù)習(xí)使用2h

8.更系統(tǒng)更完整地把我交接給劉老師的工作,再跟他細(xì)說一遍。30min

9.

共12.5h無(wú)剩余

二今日心得

事無(wú)巨細(xì),要認(rèn)真完成自己的工作,別給別的同事造成困擾,工作中的每一件事都要形成一個(gè)體系。

三明日計(jì)劃

1.自然拼讀課課前準(zhǔn)備工作,教室,教具,多媒體,熱水,零食,空調(diào)等準(zhǔn)備工作,課中助教工作,課后群里文字編輯,教室整理衛(wèi)生打掃4h

2.把二號(hào)教室衛(wèi)生清理出來(lái),自己辦公區(qū)域整理干凈0.5h

其他

共4.5h

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