今天的積極想象釋夢課，一個(gè)夢者，一個(gè)釋夢師，兩位老師帶領(lǐng)，其余都是觀察員。第十次釋夢開始了。在夢者報(bào)夢的過程中，我有很深的觸動(dòng)，有情緒出來，還有負(fù)移情。
因?yàn)槲液蛪粽咴谶^去的歲月里，有許多的交集。我們之前同時(shí)參加了一個(gè)老師的釋夢課。
在上一個(gè)釋夢小組中，老師會(huì)輪流幫我們釋夢，當(dāng)一個(gè)夢者報(bào)夢，其他的伙伴跟著感受。可以走到夢者的夢中，把夢者的夢當(dāng)成自己的夢?？梢匀ジ惺軌粽叩母惺埽部梢噪S著夢者進(jìn)入夢境，感受夢中的人物和一草一木，去感受自己的感受。
也可以站在釋夢師的角度，看看釋夢師是如何與夢者互動(dòng)的。
今天是積極想象提高班，主要是觀察釋夢師如何引導(dǎo)夢者進(jìn)行積極想象的。對觀察員提高了要求。主要是提高觀察員的釋夢水平。當(dāng)然也可以去夢中感受，也可以去感受夢者。最重要的要站在中立的角度，客觀的觀察整個(gè)場。
今天我自己感覺自己有些浮躁了，因?yàn)檫€有別的課，從別的中斷了來到這個(gè)場 ，遲到了五分鐘，沒有想到釋夢師也遲到了。
釋夢師的遲到好像影響了夢者，夢者表達(dá)有些緊張。夢者的夢剛開始感到喜悅，懷孕雙胞胎，生出一個(gè)送人了。說是和別人簽了協(xié)議，讓別人領(lǐng)養(yǎng)，以后做一個(gè)對比。后來夢者表達(dá)，糾結(jié)，感覺是和魔鬼在簽訂協(xié)議。
如果站在嬰兒的角度，生下來就被送人，還是魔鬼，這將是多大的創(chuàng)傷。我有一種坐不住的感覺，感覺自己想逃離，不想去深入體驗(yàn)。也許是觸動(dòng)我的嬰兒創(chuàng)傷吧，所以發(fā)現(xiàn)夢者也比較跳躍，隔離，走腦，不能沉下來去感受。
夢者的感受像蜻蜓點(diǎn)水，感受不舒服例如難過時(shí)，馬上合理化和自我安慰，跳躍過去了。
一個(gè)孩子送人了，另一個(gè)孩子不愿意出生。一會(huì)跳躍上幼兒園，一會(huì)上大學(xué)，表達(dá)到：都挺好。感覺一日看盡長安花。
悲傷和心堵留在那里，做為觀察員，我是投入太多，投射太多，入戲太深。沒有做到客觀的觀察，好像身陷囫圇之中。其實(shí)夢者在自我保護(hù)呢，這個(gè)夢呈現(xiàn)了夢者的情結(jié)，情緒太濃，無法面對，夢者采用了不深入來平衡自己。
夢者采用回避和逃跑的態(tài)度，讓我不舒服。所以我難以中立。如果我是釋夢師，我可能回去跟隨，理解尊重夢者，穩(wěn)穩(wěn)的陪伴夢者，她潛入水中，跟隨她潛入水中，她要出水，就跟隨她出水。
但今晚我不是釋夢師，我沒有這個(gè)責(zé)任去做到這些，所以我沉浸到自己的世界，以自我為中心，感受自己的感受，然后在討論環(huán)節(jié)，我如實(shí)的表達(dá)了自己的感受。悲傷，逃離，隔離想逃避，內(nèi)心堵，非常浮躁。
有好幾個(gè)學(xué)員和我的感受很類似，看來我們都沉浸在自己的世界里面了。后來老師提醒我們，如果自己是釋夢師，應(yīng)該怎樣陪伴夢者。
我們聽到老師的提示，才發(fā)覺自己入戲太深，喪失了中立和全局的立場。
我和夢者有一段關(guān)系的糾結(jié)呢，也許是上一個(gè)釋夢小組情緒未處理。讓我無法中立。在上一個(gè)釋夢小組，我和夢者同時(shí)參加老師的釋夢。我和夢者相互投射，好像是母女，彼此為母女。有時(shí)候她把我當(dāng)成了媽媽，我有時(shí)候把她當(dāng)成了媽媽，有時(shí)候又把她當(dāng)成孩子。
都是負(fù)移情，就是互為壞媽媽和壞孩子，兩個(gè)人非常不舒服，看對方不順眼。我本身看到她是個(gè)受傷的孩子，很想靠近她，溫暖她，但是她借機(jī)逃開。這讓我很生氣，于是又把她當(dāng)成了壞媽媽。我做為孩子這樣討好你，你卻不領(lǐng)情，被拋棄感和不夠好的感覺就被觸動(dòng)了。而她逃開我，是把我投射成壞媽媽，不想再受到傷害。
其實(shí)兩個(gè)人能有這樣的緣分，也是難得的，如果互為療傷，將是一個(gè)很好的契機(jī)，但是對方太小心翼翼了，一直不敢與我靠近。
即使在這個(gè)場里，她依然回避我，當(dāng)上一次我是夢者，她不發(fā)表任何感受，她表示怕得罪我。
今天我倒是第一個(gè)反饋感受，不好的感受，內(nèi)心有些想攻擊她，既然靠不近你，就讓你不舒服一下。但其實(shí)是通過表達(dá)自己的感受，并沒有直接攻擊她。
最后她還是屏蔽了，活動(dòng)結(jié)束，她加了一句，那是你們的感受，與我有什么關(guān)系。為了保護(hù)自己，她特別努力的關(guān)閉了感受和心門，可惜了。
心理學(xué)就是這樣，讓你痛，讓你跑，跑了還又回來，讓你欲罷不能。心與心的投射像太極，不用招式就可以過招，潛意識(shí)里打的不可開交。
有時(shí)候覺得，學(xué)這個(gè)心理學(xué)，有些累，理解了夢者，逃避、安慰、合理化，原來都是保護(hù)自己，因?yàn)閭?，目前還沒有力量面對。
當(dāng)下就是最好的選擇。而我今天寫個(gè)總結(jié)也是對自己做一個(gè)反思和覺察。有許多的成長點(diǎn)需要自己去面對，親愛的，外面沒有別人。
無論別人怎么對待你，你都是足夠好的，你都是有價(jià)值的，你都是值得被愛的。
