? ? ? —— ? 20170311寶寶班手工制作主題

彩虹飛機(jī)（背面） 陳思辰

? ? ?看到機(jī)翼上的圖畫，你首先想到的是什么？

? 這是今天課程中一個(gè)讓我頗有感觸的點(diǎn)。當(dāng)我和陳思辰在聊他為飛機(jī)設(shè)計(jì)的各種圖案的時(shí)候，我在機(jī)翼背面看到了這兩幅看似雜亂的部分。心中閃出一絲不悅，當(dāng)我不露聲色的問他這是什么的時(shí)候。他愉快的說：“這（右邊機(jī)翼的圖畫）是一架飛機(jī)，旁邊（左邊機(jī)翼的圖畫）是一只青蛙。這只青蛙坐著飛機(jī)去摘蘋果……”

? ? 孩子有著跟我們完全不一樣的內(nèi)心世界，那些看似雜亂的圖案中常常滿含孩子們的奇思妙想！讓我們靜下心來和孩子們一起在動(dòng)手和創(chuàng)作中感受那個(gè)曾經(jīng)被我們忽視了的世界！

一、假如我會(huì)飛——寶寶班

太空飛機(jī)

設(shè)計(jì)元素：火藥炸彈（機(jī)翼上紅黑部分）、防護(hù)紙（機(jī)尾綠色和藍(lán)色的貼紙）用“因?yàn)轱w機(jī)尾部，飛行員看不見，所以需要特殊的防護(hù)外殼，來保護(hù)機(jī)尾?！?/p>

? ? 小家伙在介紹自己作品時(shí)，更加的自信！是的，就是要把自己的想法表達(dá)出來！

云朵飛機(jī)&彩虹飛機(jī)

? ? ? 元素：有魔力的飛機(jī)、飛機(jī)頭部裝有燈和攝像機(jī)、右邊機(jī)翼上的小花有一對(duì)奇怪的藍(lán)色翅膀，它飛到了天上，被粘到了飛機(jī)上，第二天小花變成了假的。小花的旁邊是一個(gè)蘋果，它用蘋果葉當(dāng)翅膀，飛到天空碰到了飛機(jī)，它被飛機(jī)吸引了粘在了飛機(jī)上，一天以后它變成了假的蘋果。小花和左邊機(jī)翼的房子也和蘋果有同樣的遭遇……

? ? ?一個(gè)多有趣的話題，為什么粘到飛機(jī)上以后，第二天就會(huì)變成假的了呢？有機(jī)會(huì)我們可以繼續(xù)和寶貝聊一聊這個(gè)話題。

? ? 如果我會(huì)飛：我會(huì)飛到云朵里，去摘云朵來做棉花糖……

太空飛機(jī)&彩虹飛機(jī)

設(shè)計(jì)元素：三角形攝像頭、紅色工具手臂、星星和愛心的裝飾。

故事：從前有一個(gè)小女孩，她坐上飛機(jī)飛走了！她碰到了外星人和很多的地球，然后她在星星中間迷路了。飛機(jī)里有迷路地圖。老師問：“那它能通過地圖找到回家的路嗎？”諾諾說：“不知道！”

呵呵，是呀！一切都是未知？多么精巧的回答，就讓不確定這么浮現(xiàn)出來……

老師問：“如果你駕駛著飛機(jī)，你會(huì)飛到哪里去？”

諾諾：“飛到天空中去摘星星，用它來做一個(gè)手環(huán)……”

美麗飛機(jī)&星星飛機(jī)

設(shè)計(jì)元素：山、鉆石、蝴蝶、水晶（它夢(mèng)讓飛機(jī)很暖和）、云朵圖案、白色星星狀云朵、防冷的花朵、愛心。

如果你駕駛著飛機(jī)，你會(huì)飛到哪里去？

趙梓涵：“我會(huì)飛到云朵里，摘下云朵做棉花糖吃，在云朵里睡覺、蓋一個(gè)云朵房子和我的爸爸媽媽一起住……”

她為什么會(huì)選擇這些元素而不是其他的呢？在這些設(shè)計(jì)的元素中，我們仿佛更加接近她的心了。一個(gè)喜歡溫暖，不喜歡寒冷的女孩……

漂亮飛機(jī)&彩虹飛機(jī)

彩虹飛機(jī)是陳思辰第一個(gè)提出來的，后來好幾位小朋友都喜歡并采用了這個(gè)名字。這里展示的是飛機(jī)的正面，背面就是文章中的第一幅圖。

設(shè)計(jì)元素：藍(lán)色部分（水的顏色）、粉色（因?yàn)榉凵粒?、黑色的飛機(jī)尾翼（跟太空里黑棟棟的顏色一樣）、飛機(jī)輪子（用來起飛和降落時(shí)的助跑）

如果你駕駛著飛機(jī)，你會(huì)飛到哪里去？

飛到天空上，飛得低的時(shí)候，我可以去摸大象的鼻子，還能看見小狗。

? ? ?以上的文字，一部分我是在孩子制作手工的過程中跟孩子們的聊天記錄，一部分是孩子們介紹作品時(shí)記錄下來的。前后會(huì)有一些變化。這是孩子梳理和解讀自己作品畢竟的過程。通過一輪一輪的傾聽和表達(dá)，孩子們得到了一種確認(rèn)，他們的想法和感受是被尊重和接納的！于是那顆獨(dú)特的心開始安適下來，悄悄的抽枝發(fā)芽……