Obstacles to knowledge 2

? ? ? ? ?猜想是提出一個直覺判斷或者冒險提出一個對正確性沒有任何信心的答案。這是一種常見的日?;顒印τ谀切]有為考試努力學習的學生來說,這是最后時刻的生存技巧。為了舉一個猜想的例子,讓我們來談一個比較愉快話題——喝啤酒。前一段時間,加利福尼亞大學的一名行為學教授在他的學生中進行了一場啤酒口味測試。測試問題是他們能否真正區(qū)別啤酒的好壞或者從其他的啤酒中選出自己最喜歡的。許多學生都猜想自己可以,而且實驗的許多參與者也是這樣猜想的 然而,測試表明,當樣品沒有標簽,沒有一個學生能夠確定啤酒的品牌。

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