個(gè)案后記，療愈師的話：
今天的個(gè)案是媽媽來詢問關(guān)于親子教育，帶出了關(guān)于溺愛和邊界感的議題。作為養(yǎng)育者，怎么樣做才是符合孩子和自己的最高益處呢？
一味的溺愛，要什么就滿足什么，真的對(duì)孩子好嗎？
孩子開心了，就是對(duì)孩子最好的嗎？
這個(gè)是我們作為養(yǎng)育者，或者是說，我們?cè)谂c周圍的人的關(guān)系中，常常遇到的問題和挑戰(zhàn)，因?yàn)榧幢闶浅赡耆肆?，?nèi)心有的時(shí)候仍然是個(gè)寶寶，即“對(duì)一個(gè)人好難道就是他要什么都滿足他就是對(duì)他好了嗎？讓他高興就是對(duì)他好了嗎”
如何在此過程中生發(fā)出真正的智慧，知曉怎樣才是符合所有人的最高益處呢？
謝謝案主的信任，愿意讓我分享出來，謝謝這份貢獻(xiàn)。
個(gè)案實(shí)錄：
全程50分鐘。
個(gè)案D因?yàn)楹⒆拥淖h題來做解讀，孩子要中考，狀態(tài)非常不好，總想要以外界的環(huán)境來滿足她的要求，外界的因素怎么樣了，她才能有好的狀態(tài)。比如覺得孩子要上全托，孩子才覺得會(huì)比較安心學(xué)習(xí)。因此跟父親的關(guān)系也出現(xiàn)紛爭(zhēng)，母親非常矛盾和焦慮，擔(dān)心孩子會(huì)因?yàn)闋顟B(tài)不好而沒有辦法中考正常發(fā)揮。
首先，抽一張孩童卡代表案主D自己。這張卡，案主看見一個(gè)小女孩，非常迷茫，有渴望，非常渴望別人能夠理解她。這張卡其實(shí)就是案主的內(nèi)在小孩。
再抽一張卡代表案主的孩子，案主說這張卡的小男孩狀態(tài)有種滿足感，但是呢，案主說實(shí)際上自己的女兒的狀態(tài)表現(xiàn)得非常不滿足，覺得所有人都不能令她滿意，總是要求別人來給她滿足。這個(gè)卡片的狀態(tài)顯示的孩子的狀態(tài)，反差巨大，那么哪個(gè)是真相呢？
針對(duì)這個(gè)部分抽一張光卡，看看高維有什么訊息，關(guān)于和孩子的關(guān)系，有什么是案主需要知道的？
一個(gè)女性抱著自己，母親的形象，在你的生命中，你是否有真正的關(guān)愛你自己，你把很多的注意力放在孩子身上，你渴望去滿足她的各種需求，你渴望去通過滿足她的需求來滿足你自己，但是這是不可能的。但是你內(nèi)在的小女孩渴望被理解，渴望被關(guān)注。當(dāng)你的內(nèi)在小孩沒有得到滿足的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不論你怎么滿足她，還是沒有辦法得到孩子的認(rèn)可。
當(dāng)孩子提出要求時(shí)，你不能滿足時(shí)，你有什么感覺，你會(huì)難受，你難受的不單單是你沒辦法滿足孩子的需求，你難受的是你沒辦法滿足孩子的需求時(shí)，她不認(rèn)可你。
出來的另一個(gè)訊息是“溺愛”，以及作為父母的界限。
高維出現(xiàn)的畫面是：有個(gè)女的在一個(gè)草坪上，養(yǎng)了一群小雞，是用柵欄圍起來的，這個(gè)人非常認(rèn)真精心地照顧這些小雞，但是這些小雞非常調(diào)皮，想要跳出柵欄。這個(gè)人就想著我是不是要把這個(gè)柵欄擴(kuò)得更大，給它們更大的空間，這個(gè)人會(huì)自責(zé)。
并不是小雞需要更大的空間，就必須給它更大的空間，這是不可能的，因?yàn)閿U(kuò)得更大的時(shí)候，就到了馬路上，車開過來，就是非常危險(xiǎn)的事情。作為一個(gè)照料者，對(duì)小雞最大的關(guān)愛，就是在自己的能力范圍內(nèi)，確保小雞是安全的，在能力范圍內(nèi)，讓這些小雞活動(dòng)。
D:道理都明白，但是要怎么做呢？
作為孩子的學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)習(xí)是她的學(xué)習(xí)還是母親的學(xué)習(xí)，要把孩子的責(zé)任還給她。
D:但是孩子有要求，沒辦法滿足她的要求，會(huì)導(dǎo)致她心態(tài)崩潰，學(xué)業(yè)完成不了。
作為母親你是否愿意相信孩子是能夠照顧好自己的，學(xué)習(xí)是她自己的事，她是有能力為自己負(fù)責(zé)的。對(duì)應(yīng)到剛才的高維畫面來說，即便養(yǎng)育著再關(guān)愛小雞，她沒有辦法替小雞長(zhǎng)大，但是小雞自己會(huì)長(zhǎng)大，她只需要負(fù)責(zé)小雞安全的范圍，給小雞吃的，打掃小雞的糞便。你作為養(yǎng)育著只能做你能做的，但是你沒有辦法替小雞吃東西。養(yǎng)育小雞的人，有很多不必要的擔(dān)憂，它會(huì)不會(huì)死了，它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)不大，會(huì)不會(huì)養(yǎng)不活它。
我要怎么樣想辦法，讓這個(gè)飼料弄得更好吃，可以讓小雞吃更多。小雞只能吃它能吃的，它并不會(huì)因?yàn)槟阃暳侠锩嫣砑痈嗟柠}，胡椒粉等等，小雞吃更多。
對(duì)應(yīng)現(xiàn)實(shí)問題來說，你作為母親，你只能照顧好孩子的飲食起居，你給孩子提供一個(gè)平和的心境，良好的氛圍，你和孩子父親，有個(gè)平和的心境，會(huì)讓孩子也比較放松，如果你們非常擔(dān)憂焦慮，孩子也能夠感覺到。
讓孩子能夠張弛有度，作息有度，什么時(shí)候?qū)W習(xí)，什么時(shí)候放松，剩下的學(xué)習(xí)就是孩子自己的能做的，相信孩子能夠做好。
當(dāng)孩子提出無理的要求的時(shí)候，你要堅(jiān)定地拒絕她。并不是說要讓孩子，時(shí)時(shí)刻刻都很開心，滿足她的情緒，她才會(huì)考得好，這個(gè)是你作為養(yǎng)育者需要有的界限。
D:但是她會(huì)通過各種形式來提要求，該怎么辦？
因?yàn)樗私饽懔?，她知道你?huì)同意，她知道你是沒有界限原則的，當(dāng)她這么做你會(huì)難受，你會(huì)想要妥協(xié)，你會(huì)想著那我要滿足她。過去她提了一些無理要求之后，你會(huì)妥協(xié)，你會(huì)試著滿足她，你的原則邊界沒有那么強(qiáng)。有過曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)，孩子知道你是個(gè)什么樣的人。所以你現(xiàn)在開始拒絕孩子無理要求的時(shí)候，你要知道她會(huì)反復(fù)的，她還是會(huì)覺得是不是有機(jī)會(huì)，你現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)的是，說不，就是不，拒絕就是拒絕。
你要釋放掉你的恐懼，釋放掉，如果你不滿足孩子的要求，孩子會(huì)考不好，會(huì)不學(xué)習(xí)等等的恐懼，你們看待學(xué)業(yè)的重要性比孩子看待學(xué)業(yè)的重要性還要重要的時(shí)候，孩子就會(huì)拿這個(gè)來威脅你們。但是如果有一天，你放下了，你知道學(xué)業(yè)是孩子自己的事情，她不學(xué)，你也允許她，她就會(huì)把力量收回來的。
D：但是我們作為家長(zhǎng)就非常擔(dān)心孩子的身體，狀態(tài)，情緒抑郁啊等等。
但是剛才我們抽的那張孩子的卡片，孩子的真實(shí)狀態(tài)是非常好的，并沒有你們想象的會(huì)怎么樣怎么樣。
你需要看的是，你在你的生活中，有什么是需要去改變的（再抽一張卡）
D:不再以孩子為中心。
是的，你的內(nèi)在的小女孩，非常渴望別人能理解她。她盡可能去滿足身邊的人，她希望她這么做了之后，希望身邊的人都能夠認(rèn)可她理解她。
那你是否愿意自己給自己這份認(rèn)可和這份看見，此刻你感受一下，她有什么話想要對(duì)你說嗎？
D：你不要太焦慮了，調(diào)整好自己的心態(tài)。
你有什么話對(duì)小女孩說嗎？
D：不要再把太多的精力放在孩子身上了，孩子很好。
在你的內(nèi)心深處，你是否覺得自己是個(gè)好媽媽。
D：不是。
在高維訊息里面說，你已經(jīng)做得足夠好了。雖然你在內(nèi)心深處，你不認(rèn)可自己是個(gè)好母親，但是你已經(jīng)做得足夠多了。
但是你會(huì)渴望孩子來認(rèn)可你。作為養(yǎng)育者她去養(yǎng)一群小雞，這個(gè)小雞并不會(huì)感謝養(yǎng)育它的人，除非有一天小雞真的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成老母雞，下了很多蛋之后，回過頭來它才有可能去感謝當(dāng)初養(yǎng)育它的人。
放下你在這個(gè)過程中期待得到孩子的認(rèn)可的這顆心，你期待孩子來理解你，那是不太可能，她也只是個(gè)孩子，她還不懂事?？赡苓^了十年二十年之后，她自己也有一天為人父母了，她回過頭來，有可能真的能夠認(rèn)可你和理解你。
不論孩子是不是認(rèn)可你是一個(gè)好媽媽，你已經(jīng)做得足夠多了。你作為養(yǎng)育者來說，什么才是對(duì)孩子最好的，并不是讓孩子高興才是最好的。如果孩子提一些要求，會(huì)傷害到自己，或者是你能力范圍之外，你就要堅(jiān)決的說“不”，孩子當(dāng)下會(huì)生氣，但是長(zhǎng)遠(yuǎn)對(duì)孩子來說是好的，你要允許孩子生氣。可能孩子還會(huì)說，你不是一個(gè)好媽媽，孩子會(huì)不理解你，但那也沒關(guān)系的。有一天孩子總會(huì)理解。
所以現(xiàn)在邀請(qǐng)你，去看著這張代表你內(nèi)在小孩的牌，在你的內(nèi)心去抱抱她，告訴她，你已經(jīng)做得很好了，我能夠看見你，我能夠理解你，你不需要任何人來理解你，對(duì)不起，我曾經(jīng)忽視了你，現(xiàn)在我愿意看見你，你已經(jīng)足夠好了，不論你做或者不做什么，你都已經(jīng)足夠好了。
想象著一道光籠罩著你和你的內(nèi)在小孩，曾經(jīng)的所有的失落和傷痛，都讓它們?cè)诠庵邢凇?/p>
現(xiàn)在你回看這張內(nèi)在小孩的圖片，有什么變化嗎？
D:充滿了希望，沒有了原來的迷茫，眼神變得非常地堅(jiān)定。
感恩個(gè)案的示現(xiàn)，感恩這次的一對(duì)一牌卡解讀。
