如果你愿意，你可以向這些清早值日的同學老師鞠躬致意。
孩子，不要以為你只是彎下了腰身，只是向他們行禮問號，其實，當你將身體深深彎下去的時候，你的身體里也同時會有一種偉大、豪邁的力量在矗立而起。
在這一屈一升之間，你的身體會發(fā)生變化，精神世界也會發(fā)生變化。
因為與此同時，你懂得了尊重，你看見了人類心頭旖旎的無邊風景，你會逐漸誕生生命中寶貴的崇仰，你會逐漸理解一個普通人身上的美好品質(zhì)。
——摘自《語文課》連中國
這也讓我想起了自己記下的隨感。
這兩天等車又等了半個鐘。
不由得愈加覺得那位師傅的可愛。
不由得想要記錄那可愛的一天。
第一天去惠院圖書館。從岔路口看到41路就要駛過，跑了兩步放棄了，我知道我絕對趕不到站臺了，又是半個鐘的等待。
沒想到的是，公交車從身邊劃過的大幅廣告圖在跟前停了下來。
開心又感激地蹦噠上了車，連聲對司機師傅說感謝。
司機師傅說:你跑也是跑不過的了，哈哈，招招手我就停啦。
我笑著找到了一個座位坐下。
行駛到山水華府站時，一個剎車把插在垃圾桶上頭的拖把桿梗在車廂中間。
車廂門滋啦開了，陸陸續(xù)續(xù)上來小學生刷卡。
三兩步過去，蹲下利索地趕把拖把扶起來靠在邊上了。
前兩秒大腦還高速運轉(zhuǎn):有人去扶吧？我要去扶嗎？扶一下就兩秒的事兒，怎么也要猶豫一兩秒。
順勢找這一邊的座位坐下。
剛坐下一抬頭，看見司機師傅掛好剎車走過來說:咦，你扶起來啦？我正準備來著，謝謝啊，謝謝。
語氣和剛上車時一樣，開朗而健談。
公車繼續(xù)穩(wěn)當?shù)赝靶旭偂?/p>
在等紅綠燈的間隙，
司機師傅又跟小學生說，學生卡現(xiàn)在可以連刷兩次了，但是只能給兩種人刷。
第一是你的弟弟和妹妹，
第二是幫你的同學刷。爸爸媽媽是不行的哦！
哈哈，師傅耐心解釋了兩遍。第三遍在跟我們解釋，他講這么多是有個學生問了。仿佛怕吵到有些想安靜瞇會眼兒的乘客。
我靜靜地聽著，自顧自地笑了，想用備忘錄記錄這一刻。
司機師傅可愛。
我也可愛。
嘻嘻(˙︶˙)
