01

?西安市曾經(jīng)在幾個(gè)中學(xué)對(duì)中學(xué)生做過(guò)一個(gè)調(diào)查，其中有一項(xiàng)問(wèn):你“最討厭的人” 是誰(shuí)?

?常州市也對(duì)中學(xué)生做過(guò)調(diào)查：你最討厭的人是誰(shuí)?

?結(jié)果是？

父母！

看到這樣一個(gè)結(jié)果，想必很多父母大呼冤枉！

為什么？管你吃供你穿，為你操碎了心，結(jié)果你卻最討厭我？

父母實(shí)在無(wú)語(yǔ)了！

02?

父母別怕！孩子討厭的其實(shí)不是你，而是你的說(shuō)話方式！

自己竟然被孩子如此討厭，讓很多父母心有不甘。其實(shí)，你也別怕，孩子真正討厭的倒不是的你這個(gè)人，而是你對(duì)待他的方式。

你可能納悶，我怎么了？我也沒(méi)對(duì)他做什么呀？我也沒(méi)打他罵他，只是有時(shí)候說(shuō)他幾句。難道這也不應(yīng)該嗎？我們小時(shí)候，父母還打我們呢！現(xiàn)在的孩子難道說(shuō)也不讓了？

其實(shí)，這個(gè)說(shuō)就是溝通。別小看語(yǔ)言的力量，正是這些日積月累的語(yǔ)言，對(duì)孩子的成長(zhǎng)大有影響，甚至可能造成嚴(yán)重的傷害。

前些年，浙江發(fā)生的中學(xué)生用錘子把媽媽打死的案例。原因就是媽媽阻止孩子玩游戲，不住的叨叨孩子，最終讓孩子忍不住把媽媽打死了。

山東某市一初一學(xué)生，因?yàn)椴辉敢饧纛^發(fā)，媽媽忍不住嘮叨幾句，說(shuō)不剪不行，結(jié)果女孩子從樓上一躍而下，死后第二天竟然是孩子的生日?？蓢@，可惜！

所以，你別再小瞧跟孩子如何說(shuō)話了?。。?/p>

跟孩子說(shuō)話就是教育，教育講究科學(xué)，講究方式！

03

孩子其實(shí)愿意聽(tīng)你的話，是你的方式讓他不愿意聽(tīng)！

云強(qiáng)跟老師說(shuō)，他不是不愿意聽(tīng)父母的話，但是父母每次講話好像自己離了他們不能活式的。父母的話里充滿了不信任，有時(shí)候還帶有威脅口氣。

孩子其實(shí)愿意聽(tīng)父母的話，關(guān)鍵是父母怎么說(shuō)。

每個(gè)孩子都渴望得到父母的認(rèn)可，希望讓父母高興。

很多父母也感受到，越是我們強(qiáng)迫孩子做的事情，孩子越是反抗。哪怕是再正確的命令，也不行。

可是，我們做父母的就是不愿放棄我們跟孩子溝通的方式！批評(píng)孩子頑固的父母，其實(shí)比孩子還要頑固，不愿做出自己的改變。

05

你都在常用哪些讓孩子討厭的溝通方式？

?命令式溝通：假期好好補(bǔ)補(bǔ)課，別再玩了！這種方式，父母是長(zhǎng)官，孩子是下屬，對(duì)孩子采取命令式口氣。孩子有種被管束的感覺(jué)，感覺(jué)不到平等，有點(diǎn)像警察和小偷的味道。孩子感受不到舒服。

?威脅、警告式溝通：如果成績(jī)?cè)偕喜蝗?，你就別上學(xué)了！父母急了眼，就對(duì)孩子放狠話，威脅孩子。其實(shí)父母要知道，孩子特別是青春期的孩子，最不怕父母說(shuō)狠話，因?yàn)樗麄冏銐蚝?，因?yàn)樗麄兂跎佟２簧蠈W(xué)就不上學(xué)，看誰(shuí)急！那么，父母為何習(xí)慣用這種方式呢？因?yàn)楦改感r(shí)候用過(guò)這種威脅方式見(jiàn)效了。小時(shí)候，孩子害怕一些東西，所以乖乖就范。

?侮罵、嘲弄、諷刺式溝通：就考這么點(diǎn)分，還好意思說(shuō)暑假出去旅游！

有時(shí)候，我們責(zé)怪孩子沒(méi)有自信，但是我們有意無(wú)意之間說(shuō)出的話，都在狠狠打擊孩子的自信。

還有很多的溝通方式，雖然不如這些讓孩子那么反感，但是對(duì)孩子成長(zhǎng)是很不利的。后續(xù)，我們會(huì)繼續(xù)探討這個(gè)溝通的話題。

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