揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,乘風(fēng)破浪——“龍學(xué)苑杯”龍?zhí)秴^(qū)崗位技能暨應(yīng)用綜合大賽決賽報(bào)道

? ? ? 2018年5月2日上午,吉林市龍?zhí)秴^(qū)“龍學(xué)苑杯”龍?zhí)秴^(qū)崗位技能暨應(yīng)用綜合大賽決賽在龍?zhí)秴^(qū)教師進(jìn)修學(xué)校順利舉行。龍?zhí)秴^(qū)總工會(huì)和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。

本次比賽由初校長(zhǎng)主持

? ? ? 本次比賽由四個(gè)環(huán)節(jié)組成,每一環(huán)節(jié)都考驗(yàn)著教師們對(duì)現(xiàn)代化信息技術(shù)的應(yīng)用能力。

? ? ? 第一環(huán)節(jié)“搜”,要求各位教師能夠在有限的時(shí)間內(nèi)快速地對(duì)教育教學(xué)資源進(jìn)行整合。

? ? ? 第二環(huán)節(jié)“拿”,教師們利用手機(jī)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)課前學(xué)情進(jìn)行調(diào)查,這種方式既有利于教師了解學(xué)生學(xué)情,也有利于教師重新思考自己的教育教學(xué)方法。

問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)

? ? ? 第三環(huán)節(jié)“做”是本次比賽的重要環(huán)節(jié)。教師們通過(guò)公平抽簽組成團(tuán)隊(duì),并以團(tuán)隊(duì)形式在40分鐘策劃演示一次主題活動(dòng)。

“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”組團(tuán)隊(duì)展示

? ? ? 在這一環(huán)節(jié)里,每位教師各展所長(zhǎng),每個(gè)團(tuán)隊(duì)都獨(dú)具特色,讓人們看到了一個(gè)個(gè)不一樣的現(xiàn)代化、高科技教學(xué)課堂。

教師們各展所長(zhǎng)

? ? ? 比賽的第四環(huán)節(jié)“享”,教師們將自己的比賽成果用視頻軟件編輯之后,展示在校內(nèi)外平臺(tái)上。每一位教師上交的作品都為課堂教學(xué)提供了更多行之有效的新方法、新思路。

精彩的現(xiàn)場(chǎng)展示

? ? ? 本次培訓(xùn)活動(dòng)中,無(wú)論是緊張地環(huán)節(jié)還是精彩地演示,都給予了教師們很多收獲,并能夠?qū)⑺鶎W(xué)用于今后的教學(xué)工作中,相信今后龍?zhí)督逃龑⒁恢弊咴诮逃岸耍?/p>

比賽合影
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