? ? ? ? 每個人生來都是平等的，并不存在什么差距，都是從頭開始。

? ? ? ? 高中那會兒，總是會聽見別人說“誰誰誰的成績怎么這么好，再看我……”從小，我們耳邊總會出現(xiàn)“別人家的孩子”這幾個讓人不愿聽到的字眼。但事實上，我們是否真的存在這樣的差距呢？

? ? ? ? 我的身邊，有學(xué)習(xí)成績好的，也有成績一般的。他們各有特點。成績好的同學(xué)平常的學(xué)習(xí)總是踏實的，考前也能好好復(fù)習(xí)，不容易受不必要因素干擾。而成績較一般的同學(xué)，在心態(tài)上就容易崩。有時成績一般的同學(xué)會和我抱怨說別人上課不聽也能考高分，在家不看書復(fù)習(xí)，成績也很好。當(dāng)我讓她也努力一些的時候，她卻跟我說：“算了吧。就算再怎么努力也就這樣了?！蔽蚁耄@時候差距就已經(jīng)出來了，至少在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上，兩人就有了差距。那么，這也不能抱怨，畢竟這是你自己選擇放棄的。遇到困難時，我們不應(yīng)該在沒有嘗試之前就選擇放棄，因為努力了不一定有回報，不努力一定沒有回報。

? ? ? ? 還要說的，除了學(xué)習(xí)態(tài)度，還有為人處世的差距。有些人，遇到了令自己不滿的事情，就會隨意發(fā)脾氣，怨天尤人，從不思考為什么事情會變成這樣，只有一位的埋怨別人，發(fā)泄情感，甚至因自己的不悅而遷怒到他人身上，不顧及他人的感受。而另外一些人，遇到不順心的事情會先停下來思考，再冷靜處理，而不是一味的抱怨。在對待他人的時候，也會顧及他人的感受，即使心里再不爽，也不會遷怒于他人。

? ? ? ? 人與人之間的差距，并非天生的，而是后天對生活的態(tài)度不同逐漸產(chǎn)生的。當(dāng)出現(xiàn)問題時，我們應(yīng)先反省一下自己，其次再去考慮其它因素。而人與人的差距，也應(yīng)從自己身上找問題，逐漸縮小。