前段時(shí)間我在簡(jiǎn)書中介紹過一件事?？紤]孩子們乘坐校車的安全，校車公司規(guī)定行駛過程中孩子們不能玩東西。這項(xiàng)規(guī)定約束了聽話的孩子，但還是有孩子不顧自身安全，視其他人為無物，在車上玩起了東西，跟車員只好將之沒收。孩子自然不敢告知家長(zhǎng)，等到家長(zhǎng)問起，已是半年之后，可是東西已經(jīng)不知去向，公司在家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求下買了一個(gè)新的。
事情看似已經(jīng)解決，但后面發(fā)生的幾件事讓我覺得沒有那么簡(jiǎn)單。
事件一:幾天之后，這位孩子在校車上偷偷的吃起了東西，并把垃圾堆積在座位底下，最嚴(yán)重的是無視跟車員勸阻，仍然我行我素。
事件二:跟車員把事情反應(yīng)到學(xué)校，我找到這位孩子談話，他的表現(xiàn)出乎了我的意料，對(duì)我的話哼哼兩聲后就跑掉了，而且隨后幾天，在我面前肆無忌憚，一點(diǎn)也不矜持。
是誰助長(zhǎng)了孩子的這種風(fēng)氣？
毫無疑問，孩子家長(zhǎng)。
具有了解，整件事情，家長(zhǎng)沒有責(zé)怪自己孩子的話語，只是一味要求公司賠償，讓孩子覺得自己的行為沒有錯(cuò)誤，錯(cuò)在別人，自己仿佛有了靠山，無所畏懼。
當(dāng)然，家長(zhǎng)用各種理由要求賠償，這降低了公司和學(xué)校在孩子心目中的地位，覺得公司和學(xué)校也不是高高在上，只要我態(tài)度強(qiáng)硬，你們的權(quán)威也可以挑戰(zhàn)一下。
古人云，親其師，信其道。一個(gè)人只有在信任、尊重另一個(gè)人的時(shí)候，才有可能敞開心扉，接受他的教誨，聽從他的安排。
這件事中，家長(zhǎng)的所作所為讓校車公司和學(xué)校在孩子心目中失去了威信，喪失了原有的說服力。可怕的是，當(dāng)孩子覺得校車跟車員沒有地位時(shí)，他的安全就無從談起，當(dāng)孩子覺得老師沒有權(quán)威時(shí)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)終將會(huì)是一場(chǎng)夢(mèng)。
家長(zhǎng)給了孩子挑戰(zhàn)的勇氣，也給了孩子放棄的理由。在某些方面，當(dāng)孩子有了靠山，他真的就無所畏懼，藐視一切。到頭來，家長(zhǎng)給孩子的終將是一紙空談。
