昨天老公下班回來(lái)，我一邊洗菜一邊閑聊說(shuō)現(xiàn)在有一款游戲好火啊，叫旅行青蛙。平時(shí)愛(ài)玩游戲的他馬上問(wèn)是什么在哪里下，我還沒(méi)來(lái)得及回答，他就已經(jīng)下載好并進(jìn)入游戲了，問(wèn)我：咱的蛙蛙叫什么名字好呢……
從來(lái)不玩手機(jī)游戲的我，竟然在和老公研究并吐槽這個(gè)游戲中，漸漸被吸引。
游戲者能做的只有：時(shí)不時(shí)（你也不知道是啥時(shí)候的時(shí)不時(shí)）收三葉草、時(shí)不時(shí)買(mǎi)吃的給蛙、時(shí)不時(shí)收取蛙蛙旅行后帶回來(lái)的禮物。僅此而已。剩下的時(shí)間就是偶爾看看你家的蛙在干嘛。
自從它第一次去旅行回來(lái)后，就一直在吃東西，我和老公很操心，是不是游戲壞了，它怎么吃那么久，怎么還不去第二次旅行。過(guò)了很久，再去看的時(shí)候，它終于換了一個(gè)狀態(tài)——在看書(shū)。
老公把整個(gè)游戲界面可以點(diǎn)的地方都點(diǎn)完了，啥都干不了，小蛙還是在看書(shū)。我說(shuō)給它準(zhǔn)備好吃的，放在行李里，桌子上也要備一份。做完這些之后，我們就睡覺(jué)了。
第二天早上醒來(lái)去看，發(fā)現(xiàn)小蛙去旅行過(guò)，還帶回來(lái)了禮物。
這游戲反套路的地方在于：
1.無(wú)操縱感
你能做的非常少，只有上文提到的那三樣，場(chǎng)景也非常有限，只有庭院、家里、商店。
沒(méi)有平時(shí)你玩游戲的控制感。想控制游戲人物去收菜，去打怪。對(duì)不起，沒(méi)有。
它愛(ài)去旅行就去，不愛(ài)去就不去，你管不著。
2.無(wú)任務(wù)機(jī)制
本來(lái)我們以為玩這個(gè)游戲的任務(wù)是不斷讓它去旅行，得越來(lái)越多的禮物就贏了。然而，并沒(méi)有。沒(méi)有任務(wù)，沒(méi)有輸贏。
3.無(wú)及時(shí)反饋
除了時(shí)不時(shí)收獲三葉草，時(shí)不時(shí)得禮物之外，沒(méi)啥反饋給你了。得了禮物和照片的用處就是你可以看看它們是什么，收獲一點(diǎn)點(diǎn)驚喜，然后就沒(méi)有然后了。你不會(huì)得分，也不會(huì)過(guò)關(guān)，也沒(méi)有排位。你想要榮譽(yù)？對(duì)不起，沒(méi)有。
看，就是這么無(wú)聊的游戲，為什么卻抓住了很多人的心？
有帖子說(shuō)，這游戲給了人很多共鳴，比如：獨(dú)自在外生活的青年們孤寂心酸的處境、為孩子操碎了心的父母?jìng)兊臓繏?、日本政府鼓?lì)年輕人生孩子的心機(jī)、女孩們體驗(yàn)當(dāng)媽的感覺(jué)……
一千個(gè)人心中有一千個(gè)旅行青蛙。
而我卻從游戲中感受到了人與人之間的界限感。
1.身份界限
雖然你是玩游戲的人，它是你游戲里的人物，但你和它是有界限的。你是你，它是它。
2.行為界限
你們之間的交集是有限的，只有幾件事需要配合，一是你給它準(zhǔn)備飯，二是它給你帶禮物。此外，你的行為不會(huì)影響它，它的行為對(duì)你也沒(méi)有什么影響。
如果說(shuō)游戲?qū)?yīng)養(yǎng)孩子，那你想從孩子身上獲得什么？
想孩子是屬于你的，什么都要聽(tīng)你的？沒(méi)有，它是它，你是你。
養(yǎng)兒防老，想獲得錢(qián)？沒(méi)有，你要去收三葉草。
想孩子獲三好生、全年級(jí)第一、全國(guó)狀元，讓你很有面子？沒(méi)有，它只能帶回旅行時(shí)的照片和不知道是啥的禮物。
生活中也是如此，有很多熱心人會(huì)給你建議，“你怎么不這樣這樣”、“你應(yīng)該那樣那樣”、“見(jiàn)鬼沒(méi)有，當(dāng)初不聽(tīng)我的話，活該啦。”為什么有些好心，讓我們這么不舒服？是不是少了界限？
那些“熱心”的人，做的“仗義”之事，操碎了心為什么還好心被當(dāng)成驢肝肺，想一想，是不是越界了？
親密關(guān)系中，子女和父母、父母和子女、愛(ài)人和愛(ài)人之間為什么有傷。為什么越親的人，沖突越大？是不是因?yàn)樯倭艘恍┙缦蓿?br>
所以旅行青蛙溫馨提醒：人與人之間是有界限的。即使是世界上最親密的關(guān)系，也是有界限的。
最后，用我在朋友濃濃那看到的話作為結(jié)尾，無(wú)論什么關(guān)系之間都要：愛(ài)是如他所是，而非如我所愿。
共勉。
