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直至在致力于怎樣在孩子聽課后能夠在理解文言文字詞的基礎(chǔ)上原文敘述，并理解作者作文思路。為孩子學(xué)背文言文和寫作打下基礎(chǔ)。
《與朱元思書》是一篇不到200字的文言文。寫了作者從富陽到桐廬坐船一路向西所看到的景象和作者的心緒。
我的國學(xué)課
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