? 今天是2018年元月一日，2017，恍若眼前，卻明明已悄然離去。2018，燦若明朝，但不邀而至。盤點(diǎn)我的2017年可以用“開放、雜學(xué)、體驗(yàn)、突破”來概括。一年來，共撰寫三正文字：美篇形式160余篇，訊飛語記形式140余篇。
一年來，先后參加體驗(yàn)過的活動有：
1.元月15日上午，洛陽曉燕引領(lǐng)的《高效能人士七個(gè)習(xí)慣》讀書會。下午有田清芳老師主辦的靜一老師的靜心手觸公益課。
2.在曉寧的親子讀書群，親子共讀打卡一段時(shí)間后放棄。
3.加入某保健產(chǎn)品直銷，自己先用體驗(yàn)后放棄。
4.2月份帶女兒到洛陽參加小原自然教育活動體驗(yàn)課，和女兒到農(nóng)場參加了戶外活動，母女身心愉悅。
5.3月份到洛陽參加田清芳老師組織的《愛的通道》分享沙龍，聆聽了參加應(yīng)童導(dǎo)師班學(xué)員學(xué)習(xí)分享，并且體驗(yàn)了王勇老師的阿卡西課程的神奇，因被溫柔擊中心中的痛處而痛哭一場。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)：
1.參加葉武濱老師的時(shí)間管理線上課，未能堅(jiān)持運(yùn)用踐行。
2.參加羅偉老師思維導(dǎo)圖訓(xùn)練營的線上學(xué)習(xí)21天，打卡完成21幅思維導(dǎo)圖。后未能在生活中落地運(yùn)用。
3.4月8--9日到省實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加“小學(xué)數(shù)學(xué)文化”課程教學(xué)觀摩研討會，聽時(shí)激情澎湃，回來風(fēng)平浪靜。
4.4月26日到洛陽參加“親子互動引導(dǎo)師”公益培訓(xùn)，回來后買益智游戲一提3盒，偶爾與女兒利用道具做親子游戲，高質(zhì)量陪伴女兒。
5.7月15--20日，到新鄉(xiāng)長垣縣，參加教育時(shí)報(bào)主辦的教師《成長學(xué)院》專業(yè)培訓(xùn)五天，師從賁友林導(dǎo)師，回來也曾幾度嘗試學(xué)習(xí)其課堂模式，但終未落實(shí)。
6.7月27--31、8月9--13日，以助教身份攜五位姐妹到洛陽參加應(yīng)童、SK兩位老師的NLP課程教師公益版，兩階段十天，溫故知新，進(jìn)一步升級生命軟件。
7.9月17日，攜五位姐妹到洛陽龍門河畔參加六六老師的禪舞公益課，療愈中連接到自己最柔軟的內(nèi)在，釋懷大哭。10月28日攜十余姐妹到洛陽參加六六老師的瑜珈禪舞公益課，次日留下參加了《身靈其境.禪遇》工作訪一期，清理后神清氣爽。
8.11月6--12日隨主任參加《洛陽名師團(tuán)到廣州訪學(xué)》一周，開闊了眼界。
取得的小成績：
1.帶領(lǐng)本校六年級團(tuán)隊(duì)在縣教研室組織的期末質(zhì)檢中取得全縣小學(xué)組語、數(shù)單科第一名，英語局屬小學(xué)第二名，綜合評比第一名的好成績。并于10.23在我校教學(xué)工作會議上代表年級做總結(jié)發(fā)言，效果良好。
2.駕照科二，國慶假期第三次考試終于過關(guān)。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話，積極參加三類城市語言文字規(guī)范驗(yàn)收的普通話考試，成績雖未公布，但應(yīng)該不錯(cuò)。
取得的突破：
1.3月18日，在我校大會議室上了一節(jié)大型公開課，省名師為惠女老師做點(diǎn)評，給予充分肯定，受到聽課老師們的廣泛好評。
2.隨我校市名師谷主任，到嵩縣雙語學(xué)校進(jìn)行教學(xué)研討，做為助教上臺評課。
3.12月27日，在我校校園舞臺上跳僅用兩天業(yè)余時(shí)間速學(xué)的動感廣場舞，《C喱C喱》，音樂起，一亮相，全場轟動，我們身上迸發(fā)出的活力令在場師生倍受感染！
4.12月29日在班級迎元旦聯(lián)歡的教室里，又舞又唱，展現(xiàn)自己唱歌跑調(diào)不完美的一面，旨在突破接納自己。
其他：
1.母親節(jié)那天，寫了一篇《致自己》美篇并換了微信頭像，決心活出自己想要的模樣。
2.7.29--30去欒川參加師范畢業(yè)28年同學(xué)會，看到人到中年些許發(fā)福些許滄桑的眾同學(xué)，既親切又感慨。
自2012年暑假懵懵懂懂踏上鄭州學(xué)習(xí)之旅，前四年參加了許多國學(xué)及傳統(tǒng)文化論壇的學(xué)習(xí)，到2016年暑假遠(yuǎn)赴浙江麗水參加NLP課程學(xué)習(xí)，其間還參加了陳航武的幸福種子公益課，寂靜法師的公益課，鐘善yin的財(cái)富人生課，釋然老師的家排課，2017年更是敞開自己，參加了比較多的課程與活動，后半年漸漸疏于書寫，開始停一停，反思、過濾，年末更是有意識提醒自己該學(xué)會拒絕，問自己到底最想要什么？要清晰目標(biāo)，聚焦理想效果，不能再來者不拒了。如果五年為一階段，我的一階已走完，先學(xué)傳統(tǒng)文化，以孝當(dāng)先，勤儉持家；后學(xué)西方文化，以愛己入手，先滋養(yǎng)好自己再去愛他人，時(shí)時(shí)處處斷舍離。
? 2018，要中西融合，活出喜悅、綻放、豐盛、富足、美好的自己。
