? ? ? 心里正琢磨著，課間休息的鈴聲又想起了，我們宿舍幾個(gè)站起來(lái)相互是個(gè)眼神便出去了。到了樓道空曠處，大家七嘴八舌說(shuō)起來(lái)。最后發(fā)現(xiàn)，他們的想法都還不成系統(tǒng)，實(shí)施起來(lái)可能會(huì)出岔子子，就我這個(gè)還算是完整落地。于是我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了四點(diǎn)：
? ? ? 下課前10分鐘—20分鐘，2位同學(xué)到魯菜館訂座，并先簡(jiǎn)單點(diǎn)幾個(gè)菜。
? ? ? 剩下4個(gè)同學(xué)等下課鈴想后抓住王經(jīng)理不放，開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題，等到教師里同學(xué)們都走得差不多了，就說(shuō)還有很多問(wèn)題，或是想多聽(tīng)王經(jīng)理聊聊工作上的事情，正好中午了，大家一起去吃個(gè)飯，一邊吃一邊聊。
? ? ? 位子和菜都訂好了請(qǐng)王經(jīng)理一定要去。
? ? ? 前面千萬(wàn)別提項(xiàng)目調(diào)動(dòng)的事情，如果要說(shuō)，就說(shuō)大家暫時(shí)沒(méi)有異議，不過(guò)想對(duì)項(xiàng)目上的事情了解的多一些，多向王經(jīng)理學(xué)習(xí)。
? ? ? 基本套路就是如此。大家利用最后一節(jié)課的時(shí)間，多想想自己有什么問(wèn)題，到時(shí)候可以拉住王經(jīng)理問(wèn)問(wèn)，同學(xué)幾個(gè)一拍即合，能不能成就看王經(jīng)理啦！大家隨機(jī)應(yīng)變吧。
? ? ? 最后一節(jié)課，還算認(rèn)真聽(tīng)了聽(tīng)，畢竟有個(gè)測(cè)驗(yàn)嘛，雖說(shuō)不知道這個(gè)測(cè)驗(yàn)究竟有多大影響，但肯定是分?jǐn)?shù)高一些還是好的。
? ? ? 快下課了，我突然有點(diǎn)焦躁起來(lái)，被派去定位子的兩個(gè)同學(xué)早已偷偷溜出去了。一會(huì)掏出手機(jī)看看時(shí)間，一會(huì)兒看看自己想問(wèn)的問(wèn)題，主要從當(dāng)?shù)氐臍夂颉⑷宋?、工作緊張情況、注意哪些問(wèn)題等入手去問(wèn)題，約摸5個(gè)問(wèn)題，視情況也可以問(wèn)的詳細(xì)些，應(yīng)該會(huì)夠了吧。
? ? ? 正想著，終于打鈴了，王經(jīng)理看看屏幕說(shuō)，先到這，下課吧。我們還沒(méi)上去，早有三四個(gè)同學(xué)圍了上去，我一看，時(shí)間應(yīng)該夠了，原本加快的心跳放緩了一些。我站起來(lái)，和另外三個(gè)室友對(duì)視一下，前后都圍了上去。
? ? ? 圍上去后，就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在訴苦了，說(shuō)是想調(diào)動(dòng)一下項(xiàng)目地！但是找不到調(diào)換的人，希望王經(jīng)理能給想想辦法，之類之類的~我一看王經(jīng)理面色嚴(yán)肅，說(shuō)道：“這不只是我給你調(diào)不調(diào)的問(wèn)題，給你們的分配只是提前的一個(gè)預(yù)設(shè)，還要看你們自己的測(cè)驗(yàn)和面試情況，否則我給你調(diào)過(guò)去，人家不要你，我也管不了。你現(xiàn)在讓我給你調(diào)，那好，你先說(shuō)說(shuō)你學(xué)的怎么樣了？都掌握了么？”
? ? ? 一頓反問(wèn)下來(lái)，同學(xué)蔫了，不知道該說(shuō)什么好，王經(jīng)理隨后補(bǔ)了一句：“考完再說(shuō)吧~”他用目光掃了我們一眼，那意思是，如果都是這樣的問(wèn)題，就別問(wèn)了。說(shuō)完擺出了要走的姿勢(shì)。
? ? ? 我一看急了，趕緊說(shuō)道：“王哥你說(shuō)的對(duì)，我們不是來(lái)要求調(diào)換項(xiàng)目的，您的安排我們沒(méi)有異議，我們會(huì)先努力學(xué)習(xí)的。不過(guò)我們宿舍哥幾個(gè)沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門，尤其是剛畢業(yè)第一次工作，對(duì)項(xiàng)目不了解，希望能跟王哥您請(qǐng)教請(qǐng)教，以后咱們就是同事了，我們想多聽(tīng)聽(tīng)項(xiàng)目上的情況，提前做個(gè)準(zhǔn)備！”
? ? ? 王經(jīng)理一聽(tīng)，原本嚴(yán)肅的眼神明顯緩和了許多，但是沒(méi)說(shuō)話，稍微愣了一下，我明白他是在等我們提問(wèn)題，于是趕緊把準(zhǔn)備好的問(wèn)題，一個(gè)一個(gè)的開(kāi)始提了上去。中間我們宿舍的4個(gè)你一言我一語(yǔ)的配合著，王經(jīng)理回答的倒是也比較認(rèn)真，有兩個(gè)想要問(wèn)項(xiàng)目調(diào)動(dòng)的事情的同學(xué)聽(tīng)得入了神，居然不走了！看那意思是想聽(tīng)到我們問(wèn)完。
? ? ? 我拿出手機(jī)看看時(shí)間，已經(jīng)下課快二十分鐘了，估計(jì)飯店那面的菜都上了，教師里基本也走空了，于是我趁機(jī)說(shuō)道：“王哥，您說(shuō)的這些真是太吸引我們了，您真是見(jiàn)多識(shí)廣，我們的問(wèn)題還有不少，不過(guò)這已經(jīng)到了吃飯的點(diǎn)了，我們宿舍有兩個(gè)同學(xué)在外邊飯店給我們提前定了位置，要不您也一起去吧，咱們一邊吃，一邊聊！”
? ? ? 王經(jīng)理說(shuō)的正起興，突然聽(tīng)我說(shuō)要一起吃飯，隨即回道：“不了，我就到學(xué)校食堂吃點(diǎn)~”同學(xué)們一聽(tīng)，都開(kāi)始附和起來(lái)，說(shuō)什么只是吃個(gè)便飯啦，就是想跟王哥多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)啦~王哥猶豫了一下，隨即投降了，說(shuō)：“好吧！那就一起去吧~”哎呀，沒(méi)想到這么順利，旁邊那兩個(gè)一直跟著聽(tīng)問(wèn)題的其他宿舍的同學(xué)，看看自覺(jué)無(wú)趣就走了。
? ? ? ?距離目標(biāo)又近了一步，不過(guò)飯桌上能夠把問(wèn)題圓滿解決呢？請(qǐng)大家明天繼續(xù)關(guān)注！謝謝！
