作為日本著名的教育家，畫家，鳥居昭美先生對現(xiàn)在兒童早期的繪畫行為深有研究。鳥居昭美先生在談到培養(yǎng)兒童的繪畫能力時，提到這8點爸媽們很容易犯的錯。

1.從成人的角度去評判和鑒賞孩子的繪畫作品。人與人的觀點尚且不同，更何論成人和孩子對事物的看法呢。可能在你的眼中，孩子的創(chuàng)作不佳，但是要學(xué)會欣賞孩子的作品。

2.不要在一邊指揮孩子的畫筆，讓孩子自由發(fā)揮。你的干預(yù)會破壞孩子的思維，讓孩子的繪畫成為你的創(chuàng)作。

3.等孩子6歲以后，再引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)一些形狀、畫法的觀念。在此之前，不要給孩子灌輸太多的實物具象化的觀念，這會阻礙孩子的自主創(chuàng)作意識和自由表達(dá)的能力。

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4.總用好與壞去評價孩子的作品。孩子早期的作品，只是他們表達(dá)主觀感受和情緒的一種手段，他們在繪畫時大多都是很隨性的。如果你用好壞去論斷孩子的作品，還想做他們的作品去分析他們的性格，真的合適么？孩子能夠表達(dá)其所想，還需要評判么？

5.試著去“傾聽”孩子的畫。孩子的作品，不是單純用眼睛看，不用心去“傾聽”就能懂的。如果孩子的畫你不懂，你也不想懂，那么孩子表達(dá)的樂趣何在？他們的繪畫行為也將失去意義，他們還會對畫畫感興趣么？

6.孩子的繪畫才能是培養(yǎng)出來的，而不是你教出來的。試想，可能作為一個家長，自己本身尚且不具備繪畫的藝術(shù)才能，自己尚且沒有良好的創(chuàng)作思維，拿什么去教給孩子一個優(yōu)秀的繪畫才能呢？你能教給孩子的，只有已經(jīng)為眾人所知的繪畫技巧。你想讓他擁有的繪畫才能，需要你去培養(yǎng)，給孩子一個催生繪畫才能的土壤，他的繪畫才能才會茁壯成長。

繪畫的能力是與生俱來的，想要讓其成為一種卓越的才能，就需要父母好好去培養(yǎng)了。