我要的成功，是現(xiàn)世的褒獎(jiǎng)，而非歷史的追認(rèn)。挫折教育甚囂塵上，仿佛不經(jīng)歷像樣的挫折，就不足以談成長，江山輩有斐然聲名的“追封英雄”為其佐證。然而每每看到那些如雷貫耳的名字，總覺悲涼。生時(shí)未曾感受尊崇禮遇，飽經(jīng)命途多舛、顛沛流離之苦，隱姓于陋室，甚至掙扎于溫飽。死去萬事皆空，方被挖掘欣賞，冠以殊榮。熱衷于探討傳世之作的意義，卻忽視了對(duì)于其本人，過好一生才是最重要的意義。