? ? ? ? 不知從什么時候開始，智能手機(jī)已經(jīng)是人手一個。上至六七十歲的大爺大媽，下到未長成的孩子。人手一個并不稀罕，大家都喜歡趕時髦。稀罕的是現(xiàn)在的孩子都拿著手機(jī)玩，而且越來越低齡化。似乎會拿東西的孩子就會玩手機(jī)了。早兩年的孩子還都只是看看動畫片，玩玩玩具，現(xiàn)在就是直接抱起手機(jī)玩游戲了。家庭條件不錯的，都會給孩子買平板，專門給他們玩游戲開發(fā)智力。所以有些孩子在平時放假的時候，可以一天到晚待在房間里玩游戲，除吃飯外看不到人。不僅在家里這樣，在外面也是如此，蹲著，站著路邊玩手機(jī)的孩子還真不少。有些吵著要長輩的手機(jī)，而有些孩子自己是有手機(jī)的，于是游戲打的不亦樂乎。街頭隨處可見“低頭寶寶”。
? ? ? ? ? 現(xiàn)在的孩子一出生就面對著各種電子設(shè)備，家里的電腦啊，電視啊，家人手里的手機(jī)啊，平板啊。這些都是家庭的必備品。而孩子每天都是要面對這些電子設(shè)備的，帶他的人身上常常帶著手機(jī)，時不時拍張照片，錄個視頻，把最珍貴的畫面保存下來。有些年輕媽媽滿手機(jī)都是孩子……有的時候別人看到寶寶可愛，也會來兩張，這樣又增加了電子設(shè)備對于寶寶的輻射量。再大點(diǎn)，會爬了，懂得表達(dá)了，就會跟父母搶著要。那么小的人肯定不知道手機(jī)到底怎么玩，但他們天天看著大人抱著它不肯撒手，就知道這個冰冷的機(jī)器肯定好玩。有的時候孩子吵著要父母陪他們玩，而父母各自拿著手機(jī)玩著各自的東西，不理會，時間長了耐不住孩子哭鬧干脆丟給孩子一個手機(jī)或平板，讓他自己玩去。于是一家人集體玩手機(jī)，各自相安無事。這樣導(dǎo)致孩子一沒事做了，就想著玩手機(jī)。等到孩子上幼兒園了，多數(shù)家庭會給他們配“電話手表”，能打電話，能定位。隨時知道孩子在哪，意為防丟?，F(xiàn)在的社會治安不穩(wěn)定，家里謹(jǐn)慎小心也正常，畢竟現(xiàn)在的家庭孩子最多也就一兩個，都是家里的寶。但是對于每天上下學(xué)都接送的孩子來說，“電話手表”沒什么必要，有和沒有是一樣的，就算是放學(xué)回家也只是在家附近玩，不會跑到哪里去?！半娫捠直怼陛椛浯?，還存在爆炸的危險，容易泄露信息，長期佩帶對于小孩子的各方面發(fā)育都有影響。
? ? ? ? ? ? 在很多小學(xué)班里都能看到許多孩子在用手機(jī)。家長最初的想法肯定是孩子若是遇到什么事可以第一時間通知父母，父母也可以隨時聯(lián)系到孩子?？墒撬麄兇蠖嘤玫氖侵悄苁謾C(jī)，在學(xué)校里總是有攀比風(fēng)，看到其他同學(xué)有，孩子們肯定也想要。但是并不是所有新潮都是值得跟風(fēng)的。這點(diǎn)孩子不知道，家長也該引導(dǎo)孩子正確地認(rèn)識這些事情。給孩子買手機(jī)的初衷只是保持聯(lián)系暢通，那么買只能打電話，發(fā)短信的手機(jī)就夠了，不需要多功能的智能機(jī)。智能機(jī)輻射大，功能多，容易讓孩子分心，上課注意力不集中。不但沒起到查資料，輔助學(xué)習(xí)等重要功能，也許還讓他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沉迷游戲?，F(xiàn)在的wifi哪里都有，萬能鑰匙也是極好用的，孩子又聰明，什么游戲一學(xué)就會。于是哪里都可以看到低頭的小學(xué)生，不僅在家里低，在學(xué)校也不落下。
? ? ? ? ? 各方面數(shù)據(jù)與事實(shí)表明，現(xiàn)在患近視的孩子越來越多，而年齡段越來越小，在許多低年級的班上戴眼鏡的孩子都不少，這是為什么。如上面說的，孩子們從小就喜歡看電視，打游戲，時間長了，導(dǎo)致孩子的眼睛發(fā)育不良。人的眼睛要到25歲才發(fā)育完全，那么小的孩子，眼球正處于發(fā)育階段，過早接觸到電子設(shè)備，輻射導(dǎo)致他們過早近視及患上其他眼疾病。當(dāng)然不排除有一部分是遺傳。輻射還會導(dǎo)致身體發(fā)育不良。許多孩子的戶外活動很少，在學(xué)校除體育課外，幾乎就是在教室上課。戶外活動存在危險，處于安全及責(zé)任考慮，他們會選擇讓孩子長時間待在室內(nèi)。孩子們放學(xué)回到家，也只是在家門口玩玩。一方面，家長怕孩子在運(yùn)動中受傷，不讓孩子進(jìn)行長時間鍛煉；另一方面，孩子嬌貴，不愿吃苦。待在室內(nèi)多輕松隨意。到周末就是睡懶覺，玩游戲，缺少運(yùn)動，身體素質(zhì)自然就差了。外加常常低頭，孩子們的情況家長也該重視了。
? ? ? ? ? 如果可以除去一切，回歸到最普通最簡單的生活，讓孩子擁有一個昂首挺胸的童年，朝氣蓬勃的青春該有多好。
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