《如何說…》自我提升之實(shí)踐D7

20170418 星期二 晴

話說改班裙

從上學(xué)期,晴班統(tǒng)一了班服,女生是一條黑裙一件白襯衫。說實(shí)話,連我都覺得那套衣服太老氣,穿上它感覺又回到六七十年代。估計(jì)平時穿不上,頂多就是班級有活動,上個舞臺啥的再穿吧。

當(dāng)然地,晴也是對這套班服老不滿意了,抱怨購置的人沒眼光。從拿回家的那一天就就被冷落到衣柜的最低層。一天,估計(jì)要穿上參加活動,晴拿出來讓我把裙子改短,晴媽覺得既然班服就是為了統(tǒng)一才購置,如果一人改短,勢必影響班級統(tǒng)一的目的,給她改裙子也是不老大太樂意。

前幾天,不知道什么時候,她又私自把改好的裙子拆開,讓姥姥幫她重改,說是之前改的還是長!

姥姥因?yàn)樘焐淹?,眼花看不清為由,推給晴媽。晴媽當(dāng)然一百個不愿意,職業(yè)病復(fù)發(fā):既然是班服,肯定需要統(tǒng)一,都膝蓋以下的裙子 唯你改短,豈不統(tǒng)一無法,又得麻煩老師做思想工作。最后甩給晴倆字:不管!

跟朋友提及此事,朋友卻輕松一笑,說改校服班服算啥事,哪個孩子沒改過 。晴那么瘦,校服不改,還不把她裝起來云云。還說這些無傷大雅的小事兒,做家長的無需摻和太多完全可以讓她們自己做主了。

這些貌似是“歪理”說服了晴媽,想想也是。處于青春期的孩子,萬事都想自己做個主,作為家長主抓大方向,細(xì)節(jié)就不要過問了,滿足孩子自主的需求也是親子和諧的方法之一嘛!

回到家,晴媽主動:晴,那條裙子,媽媽哪天去姥姥家給你改好,但別要求太短,只比上次短一點(diǎn)點(diǎn)啊。晴滿心接受。

后記:

話說周三中午,晴媽改完裙子。晴回家告訴她,自己滿意地試穿,還美美地拍了個地背影!

20170419 星期三 陰

飯后,晴玩了會兒手機(jī)開始作業(yè)。直到晴媽外出廣場舞回來。

今天終于晚飯后不睡覺了!她自己說完這話幾天后才兌現(xiàn),雖然晚些,但是還是值得表揚(yáng)的!

睡覺前,自己還把規(guī)定的語文背誦完成了,現(xiàn)在呼呼聲在晴媽耳畔回響,好好睡吧,乖女!

20140422 星期六 晴

代替懲罰的方法之追問法

晴:“媽媽,我想看會兒《奔跑》”

晴媽:“看多久?”

晴:“一會兒。”

晴媽:“一會兒是多久。”

晴:“恩,半個小時。”

晴媽:“OK?!?/p>

晴看節(jié)目,晴媽做家務(wù),半小時后,她放下手機(jī)作業(yè)去了。

尊重孩子情緒之希望法

晴媽:“要是沒有作業(yè)多好啊!”

晴:“恩 就是?!?/p>

晴媽:“要是現(xiàn)在大了多好,不行作業(yè)多好。”

晴:“不寫不行?。 ?/p>

跟晴媽撒了會兒嬌,繼續(xù)作業(yè)去了。

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