數(shù)來，這是我讀的齊帆齊老師的第三本書。在網(wǎng)絡(luò)上相識齊帆齊老師已經(jīng)一年多，在治愈自己這條路上，她是我的啟蒙老師。

齊帆齊，中國作協(xié)網(wǎng)絡(luò)作家班首屆成員，中國散文學(xué)會會員、安慶市作協(xié)會員、新媒體人氣寫作講師，已出版書籍《追夢路上，讓靈魂發(fā)光》《誰的逆襲不帶傷》，編著《遇見夢想，遇見花開》。

《齊帆齊和她的學(xué)員們》這本書是由天津掌閱文化傳播有限公司授權(quán)掌閱科技電子版制作與發(fā)行。全書共寫了29個故事，每一個故事，都是一個人的人生歷程。

在《寫作路上如何實現(xiàn)從0到1》一文中，齊帆齊老師介紹了自己的寫作經(jīng)歷和寫作成長。齊帆齊老師從2016年開始連續(xù)寫作，算起來有三年時間。沒有通過寫作實現(xiàn)什么榮華富貴，但是齊帆齊老師實現(xiàn)了從0到1。

她趕上了簡書平臺的第三波紅利，在2018年4月前，只要不錯的文章是可以上熱門，每篇閱讀量至少是好幾千，閱讀量過萬的文章，我就有10篇。

因此，齊帆齊老師收獲了很多的機會。為了讓自己做的更好，她抓住了每一個機會。不得不說，齊帆齊老師是一個善于抓住機會的人。

在《致李娟——寫作路上不孤獨》一文中，寫了一個普通女孩兒堅持寫作的故事。文章中寫了李娟寫公眾號時的感受，在創(chuàng)業(yè)公司上班的經(jīng)歷，還有做微商的經(jīng)歷。但無論做什么，都沒有忘記寫作。最后靠寫作越來越好，不得不說，這讓我很敬佩。

在《這位不一樣的00后女孩兒》一文中，寫了一個和我同齡的人。她出生在偏遠農(nóng)村，世代農(nóng)民。

她的爸爸過去讀書成績不錯，可是奶奶經(jīng)常生病，孩子多開支大，無法供她父親繼續(xù)讀書，她高智商的父親不得不成為農(nóng)民。

她奶奶每年至少住院2次，還做了心臟支架手術(shù)，費用都不小，家庭壓力很大。 雪兒小時候和爺爺奶奶生活在一起，爺爺奶奶對她很好，無論物質(zhì)上還是精神和教育上。

看到這一段的時候，想到了自己。自己也是00后，也出生農(nóng)村，也有愛自己的爺爺奶奶。可是，我卻沒有她優(yōu)秀。我想，她的身上有很多我值得去學(xué)習(xí)的地方，我要好好看看這篇文章。

魯迅說:“有的人死了，他還活著;有的人活著，他已經(jīng)死了?！边@世上，有人活著就是活著，碌碌無為;有人卻像那顆小草，即使在狂風(fēng)暴雨中，也依然向陽生長。

這本書中，寫的每一個人都是這樣的。同頻的人是可以互相吸引，這也是齊帆齊老師的學(xué)員都那么優(yōu)秀的原因。

記得某位學(xué)姐曾說過:“優(yōu)秀是可以被訓(xùn)練出來的?！爆F(xiàn)在我明白了，原來機會、努力、堅持都具備之后，優(yōu)秀只是早晚的事情。

最后，作為齊帆齊老師的學(xué)員，我一定要向齊帆齊老師看齊 。未來的某一天，再回母校，我能笑著講出這番經(jīng)歷。