? ? ? ?參加寫作治懶培訓(xùn)班，一晃30天，馬上就要結(jié)束了。面對今天的作業(yè);1500字的總結(jié)。感覺就像和一幫朋友結(jié)伴一個(gè)月的旅行一樣，累并快樂著。真要分別時(shí)，還有些依依不舍。
? ? “寫手圈”，是我一直關(guān)注的公眾號(hào)，記得是我的一個(gè)學(xué)生推薦的。閱覽中發(fā)現(xiàn)有“30天寫作訓(xùn)練營”，覺得很好奇，想?yún)⒓右幌?，但都以信心不足而拖延了。受我推薦的一個(gè)妹妹，卻早于我報(bào)名參加了。我每天欣賞著贊嘆著蠢蠢欲動(dòng)了。于是，參加了【專業(yè)治“懶”組】，堅(jiān)持每天500字寫文打卡，并且繳費(fèi)30元。
? ? ? 朋友說，“你寫500字，還繳費(fèi)”？是啊，懶毛病需要?jiǎng)e人治。當(dāng)然還有高一級(jí)的訓(xùn)練，就是【新媒體突圍組】，每兩天寫1500字，活動(dòng)組提供寫作素材，除了寫作，還需要對他人的文章進(jìn)行點(diǎn)評，要求更高。就從“小目標(biāo)”開始吧。
? ? ? ?走進(jìn)這個(gè)寫作團(tuán)體，人不多，20多人，互相不認(rèn)識(shí)，也沒有閑聊，只是每天按著組長的要求寫文打卡。因?yàn)槲淖智榻Y(jié)，漫游在寫作、問候、鼓勵(lì)、欣賞的情調(diào)里。由于退休在家，雖也時(shí)不時(shí)地敲打一些文字，但都沒有定性，也不過是內(nèi)心喜怒變化的印記罷了。一下了按著關(guān)鍵詞去寫，有點(diǎn)詞窮思竭的感覺。在這個(gè)小團(tuán)體里，應(yīng)該數(shù)我年長了。潛意識(shí)里覺得應(yīng)是女性占多數(shù)，因?yàn)槠纷x他們的文字，細(xì)膩柔情、富有情調(diào)，很生活化。
? ? ? 最欽佩的是，有的文友已經(jīng)連續(xù)幾次參加寫作訓(xùn)練營了，難怪他們才思敏捷，文路通暢，文筆渾厚而優(yōu)美。感謝金秋時(shí)節(jié)的遇見，每一篇文字，如同深秋的紅葉，飄逸俊美，深深地感染著我堅(jiān)持下來。與文字相伴，真的是個(gè)“小確幸”！
? ? ? ?由于自己對于電腦操作不太熟練，又嚴(yán)重拖延。每到晚上在手機(jī)上劃拉，眼睛昏花，手指僵硬，有點(diǎn)力不從心。除了兩天特殊情況請了假，又補(bǔ)交了作業(yè)，一路磕磕絆絆地走下來了。最大的體會(huì)就是，治療懶惰，可以給自己一個(gè)小目標(biāo)，用堅(jiān)持和韌勁兒去完成。適當(dāng)?shù)亍氨啤弊约阂话?，小目?biāo)就會(huì)完成。這次一個(gè)很大的收獲，就是認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)使用“簡書”。感謝文友的幫助，還要感謝我的微信好友拍攝的一張張美圖，這些都成就了寫作訓(xùn)練的完成。特別感謝組長的付出和美文。
。 ? 想起小時(shí)候，曾有一個(gè)“作家夢”。初中時(shí)，語文老師喜歡看書寫作，受其影響，也愛寫點(diǎn)短文。這樣，作文也常常被當(dāng)作范文讀，還放在板報(bào)欄里。作文也算優(yōu)秀，但由于懶惰，有時(shí)不能主動(dòng)完成作文。記得老師在我的作文后面的批語里寫道：“你已經(jīng)具備了駕馭文字的能力，要積極寫，按時(shí)......”?？戳伺Z之后，覺得很內(nèi)疚。老師的批語太重了，其實(shí)就是因?yàn)樽约禾笱?，是對自己的鼓?lì)。盡管后來當(dāng)了語文老師，也陪著學(xué)生“小水作文”。第一次拿稿費(fèi)，是在90年。郵差說有我的匯款，我覺得莫名其妙，一看是中學(xué)生雜志的，才知道寄去的詩發(fā)表了。20元，足以是個(gè)“小驚喜”了。由于懶惰吧，終究沒有在寫作上發(fā)展，只是當(dāng)作業(yè)余愛好。由此，我的工作的成就，也得益于文字的助力。值得欣慰的是，在我的學(xué)生當(dāng)中，還真有“作家”了。所以，有夢想，還要能夠堅(jiān)持，才能夢想成真。
? ? ? 雖然，沒有成為作家，但享受了愛上文字的快樂。 愛上文字，在文字里穿梭，做一個(gè)有故事的人，也不失為一種生活狀態(tài)。
? ? ? 今天，我們的物質(zhì)生活日益豐富，生活壓力卻不斷增加，而幸福并沒有我們想象那樣靜好。忙碌的我們，拼命賺錢，花錢，再賺錢，這樣的周而復(fù)始，非但沒能體驗(yàn)到幸福，卻倍感壓力，焦慮，茫然和不安。那么，我們可以靜下來，轉(zhuǎn)過頭望望周邊的風(fēng)景，思考一下，我們這樣忙碌，究竟想得到什么？如果用文筆去觸動(dòng)心靈，去描繪四季風(fēng)景，去感受大自然的恩賜，不是很好的事情么？正如約翰.列儂所說：“當(dāng)我們正在為生活疲于奔命的時(shí)候，生活已經(jīng)離我們而去?！彼?，愛上文字，與文字相伴，是個(gè)“小確幸”！
? ? ? ?因?yàn)?，愛上文字的人，喜歡思考，喜歡傾聽故事。能夠看別人的悲喜人生，審視自己的生活，完美自己的人生。
? ? ? 愛上文字的人，喜歡用筆去記錄點(diǎn)滴，在墨水里揮灑心情。有歡樂的時(shí)光被記錄，有痛苦的掙扎被徘徊，也有平平淡淡的回憶或現(xiàn)在被刻印。
愛上文字的人，孤獨(dú)而不寂寞。喜歡聽?wèi)n郁的歌曲，靜靜品味其中的苦與澀、痛與傷。常常用情感來敲擊鍵盤，用歌聲將惆悵婉轉(zhuǎn)。輕輕的幻想，獨(dú)享于這種孤單。偏愛著想像的世界，里面有花，有草，有樹，有陽光......
? 愛上文字的人，喜歡安靜的夜晚，傾聽自己的呼吸聲和鬧鐘的滴答，享受“慢時(shí)光”。偶爾，拿起手機(jī)發(fā)篇文，洋洋灑灑的寫上一篇。游走在文字里，自由自在，偶爾因?yàn)橛|動(dòng)停留，偶爾一笑置之。偶爾，一地憂傷?！ ?/p>
同時(shí)，愛上文字的人，內(nèi)心豐厚，能忍己容人，與世界融融相處。30天的訓(xùn)練，我明白，這樣的人很多很多，不止一個(gè)我，不止一個(gè)你......
