晚上聽了貓老師的“普通人快速崛起的10大狠招”直播。聽完之后，內(nèi)心有太多的感慨，跟這些優(yōu)秀的人相比，自己差的還太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)……所以必須要努力努力再努力，不斷的提升自己才行。
貓老師結(jié)合自己的經(jīng)歷分享了很多經(jīng)驗和感悟，在聽老師分享的過程中，對比自己，發(fā)現(xiàn)了自己還有很多沒有意識到的問題、做的不夠好的地方。
1.詩和遠(yuǎn)方，得有米糧
對于人的發(fā)展來說，米糧其實就是我們的核心競爭力。不滿于現(xiàn)狀，想要追尋自己的詩和遠(yuǎn)方，但有自己的核心競爭力么？如果我辭職去做自己想做的事情，我能有自己的核心競爭力，即使在詩和遠(yuǎn)方中一次次絆倒，不得不退回現(xiàn)實的時候，依然可以養(yǎng)活自己么？目前來看，自己還未完全具備一項核心競爭力。所以，想要去獲得瀟灑自由，首先，自己要具備選擇詩和遠(yuǎn)方的資本。
2.讀書，讀書，再讀書
讀書量不大，不要談體系。想要去獲取知識，最基本的就是要大量讀書，只有輸入量達(dá)到足夠豐富，自己的閱讀視野開闊豐富了，才能有輸出的基礎(chǔ)，量變積累到一定程度，才有可能發(fā)生質(zhì)變。不僅要多讀書，還要會讀書，要帶著問題去讀書。讀書的過程中，要學(xué)會問自己最起碼三個問題：（1）我有沒有理解作者所說的內(nèi)容？（2）如果理解以后，我是不是該做些什么？（3）確定了自己該做什么了，問問自己該怎么去做？讀書的目的是學(xué)以致用，能把閱讀輸入轉(zhuǎn)為閱讀輸出，才算真正的讀書。對比自己，閱讀量太少了，雖然我不討厭閱讀，但卻一直沒有讀過多少書，好像一直在自欺欺人，喜歡讀書，卻不好讀書，其實，還是自己要多讀書的決定不夠，總是給自己找借口，不去踐行讀書。踐行，才是改變的根本。
3.分享
我們不管是讀書還是寫作，一定要學(xué)會分享。分享出去，你才有可能收獲更多讀者帶來的觀點，產(chǎn)生更多思想的碰撞，才能更好的提升。我之前一直覺得，自己讀的書或者寫的東西，是自己的感悟，是對自己的心路的記錄，是比較個人的東西，不喜歡分享出去，也不好意思分享出去。但是，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己的做法是錯誤的，我始終關(guān)閉著讓別人了解自己的心門，只待在自己的世界里，不想要去了解別人，也不想被別人了解。但人生短短幾十載，應(yīng)該要多去發(fā)現(xiàn)，多去了解不同的人、物、景，不管是別人成為你人生的一道風(fēng)景，還是自己成為別人的一道風(fēng)景，都將是美好的回憶。
4.人生大忌，太以自我為中心
不管在何時何地，我們都不要太以自我為中心。人是社會中的人，我們始終都是要跟其他人打交道的，沒有任何人欠你的，太以自我為中心，就會顧及不到別人的感受，只從自己的角度出發(fā)做事，是不成熟的表現(xiàn)。不要說這是個性，這是傲慢和自私。想想自己，有時候做事還是考慮的不周，我可能是屬于完美主義類型的人，對做事的要求比較高，所以有時也會導(dǎo)致對別人的要求也比較高，但每個人都是不同的，不能要求每個人都按照自己的要求去做事。最近就在常常反思自己，多去包容和理解別人。
5.耐心
不管做什么事情，我們都要有耐心，不要想著一蹴而就之類的事情。就拿寫作來說，也不可能通過70天的訓(xùn)練，我們就能學(xué)會寫作了，只有經(jīng)過長期的積累，慢慢養(yǎng)成了寫作的習(xí)慣，通過一定量的積累，才能漸漸的發(fā)現(xiàn)自己的寫作特點，寫作風(fēng)格等等，找到適合自己的寫作方式。
6.感恩
在任何時候，我們都應(yīng)該常懷感恩之心。感謝每一個我們認(rèn)識的人。常說，三人行，必有我?guī)?。每一個遇到的人，都有值得我們學(xué)習(xí)的地方，有收獲，獲得過幫助，更應(yīng)該懷有一顆感恩之心。感恩，不一定是對大事感恩，生活中其實有很多地方，都值得我們?nèi)ジ卸?。以前，我不太理解感恩，漸漸的發(fā)現(xiàn)，生活中的小事，也值得去感恩。感恩，也不應(yīng)定非要怎么表示，可以有實際行動的感恩，也有放在內(nèi)心的感恩，但一定要知道感恩。
