20170811

20170811積極主動? 教會別人

積極主動:前段時間加入一個線上訓(xùn)練營,每天都會有不同的任務(wù)需要在線下完成。有一次聽教練說,有的同學(xué)之所以沒有取得顯著的效果,主要原因就是完成不積極主動,總是被別人推著往前走,講真,你累、“我”也累。我相信在這個世界上,有欲望和想法的人比比皆是,但真正能積極主動的去生活、去學(xué)習(xí)、去踐行、去挑戰(zhàn)自己的人卻少了很多。而成功者一定來自于后者。沒有哪一個的“成功”或“成就”是被動而來的,只有你不斷的跳出舒適區(qū),爬向“發(fā)展區(qū)”,才可能有所進步。而這種選擇無一例外必須由自己的積極主動來推動。無論是學(xué)習(xí)還是生活,或者踐行時間管理,我們總是得對自己有點要求,不然就如同生產(chǎn)線上的產(chǎn)品一樣,每天如此,沒有什么色彩而言,也更談不上什么豐富的人生經(jīng)歷。

最好的學(xué)習(xí)方法:上學(xué)時,你一定聽老師說過,“大家要互相幫助,學(xué)習(xí)好的同學(xué),不要覺得別人問你問題是浪費你的時間,其實教會別人是一種非常好的自我學(xué)習(xí)?!蔽也灰詾槿唬芏嗳丝隙ㄒ膊灰詾槿?。直到我參加工作,做了老師,有了切身的感受!

嚴格意義上講,那時的我我算不上一個好老師,學(xué)識不廣,也沒有任何的經(jīng)驗。但面對每天的課程,我要想講得透徹、清晰,我就必須用幾倍的時間來備課,從翻看參考書到查閱資料;從參照“大家”案例,到設(shè)計更適合自己的教案。很多東西都是在這個過程中,重新學(xué)習(xí)、整理。此時,還沒有太多感覺,只是覺得我如期按照教案上完了一節(jié)課。變化發(fā)生在你給另外一個班級講同樣一節(jié)課的時候,此時你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以毫無費力的擺脫教案的指引,順利上完那節(jié)課了,并且還會產(chǎn)生一些額外的知識收獲和感想。這是一個很神奇的過程。現(xiàn)在才知道,這就是“教會別人,自己收獲”!

“教會別人”作為如此神奇的一個學(xué)習(xí)方式,值得所有的家長、老師或者成年的我們每一個人好好琢磨、應(yīng)用掌握!

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