記憶如咀嚼到無(wú)味的口香糖，你能真切地感受到它的香氣，卻很難想起它有過(guò)的味道，明明前幾秒還在肆意地翻涌，而此刻只剩下滿腔的蒼白。
1
深秋入冬，天涼的很快，裹不住厚實(shí)的衣裳，總有刺骨的冷風(fēng)透過(guò)纖維，讓所有毛孔都止不住地顫抖。
夜越冷，就越容易黑。
還好愛(ài)迪生發(fā)明了電，還好有沿路的街燈映襯著暖人的橘黃。騎在自己花了200塊淘來(lái)的二手車上，李林一手扶著車頭，一手插進(jìn)黑色大衣的口袋里，車子穩(wěn)穩(wěn)地向著遠(yuǎn)方前行。
人是一種群居的生物，一群人沒(méi)有一對(duì)人寂寞，一雙人不懂一個(gè)人的凄涼。所以，我們總是在人群中狂歡，總會(huì)在深夜里哀傷，一群人的寂寞總是好過(guò)一個(gè)人的狂歡。
但是此刻，李林卻沒(méi)有感受到寒夜的冷刺，因?yàn)檫^(guò)于集中地思考著某件事，會(huì)使自己的神經(jīng)敏感度降低，突然地咧著嘴，緊了緊揣在口袋里的左手，使勁地蹬起了腳踏板，任誰(shuí)都看的出很急很快樂(lè)的摸樣。
有人在等他，在這又黑又冷的夜里，等著他。
2
2011年，這年的李林是一所重點(diǎn)高中的高三學(xué)生，這一年對(duì)于他，亦或說(shuō)這一年對(duì)于全國(guó)所有的高三學(xué)子都是一個(gè)特殊的時(shí)間點(diǎn)。
一生很長(zhǎng)，但又很短，很久很久之后我們回頭再看，看不清走過(guò)了多少歲月和里程，只記得時(shí)間的洪流里那一個(gè)個(gè)有著特殊意義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這些有著特殊意義的點(diǎn)才構(gòu)成了我們的人生，所以，我們珍惜而又慎重地對(duì)待著它們。
按理說(shuō)，作為畢業(yè)班的學(xué)生，每個(gè)人都會(huì)有著巨大的壓力，這是周圍的老師學(xué)生一起營(yíng)造的氣氛，你只能被動(dòng)地接受?？衫盍謪s有點(diǎn)意外，應(yīng)該說(shuō)每個(gè)班級(jí)或?qū)W?？傆袔讉€(gè)特殊的人物。
他成績(jī)不差，能夠穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)一本線，但又不是最好，離清華北大還差點(diǎn)距離，老師對(duì)他有點(diǎn)期許，但又不會(huì)給予最優(yōu)等生的待遇，所以每次考完試，都會(huì)喊他單獨(dú)地小談一會(huì)兒，無(wú)非是希望他能再努努力，爭(zhēng)取更好的名次和成績(jī)。
而作為理科生的李林，確實(shí)有著很強(qiáng)的邏輯思維能力，他的數(shù)學(xué)和理綜，每次都能輕松地拿到前三甲，可偏偏語(yǔ)文和英語(yǔ)只是中等學(xué)生的水平。
他說(shuō)自己太懶，懶得記古文，背單詞，而他又很安于現(xiàn)狀，所以一直得過(guò)且過(guò)著。
年輕時(shí)，我們總愛(ài)拿當(dāng)下的生活審視著整個(gè)人生，覺(jué)得未來(lái)的日子像睡前想的那般，可我們總是忘了，意外，是生活里不可或缺的一部分。
3
宋冉就是李林的意外，一場(chǎng)毫無(wú)征兆的意外。
高三那年上學(xué)期過(guò)了一半，班里轉(zhuǎn)來(lái)了一位新生，原本在這個(gè)敏感的時(shí)期不該有這樣的事情發(fā)生，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)宋冉的老爸跟副校長(zhǎng)很熟，便被強(qiáng)行地加到了李林的班里。
原本的班級(jí)如山澗一潭死水，彼此之間太過(guò)熟悉，而突然加進(jìn)來(lái)的宋冉就仿佛一顆石子，濺起了層層漣漪。
忘了說(shuō)了，宋冉是個(gè)大美女，于是這顆石子的效應(yīng)便被放大了很多。
青春期的荷爾蒙本應(yīng)該很活躍，可無(wú)奈班主任和家長(zhǎng)的鎮(zhèn)壓，想要透透氣的它們，只能采取自我封閉，進(jìn)行冬眠，等待著高考后的初春。
宋冉這一來(lái)，便給班上的男同胞們帶來(lái)最溫柔的暖意，如冬日的暖陽(yáng)，化開(kāi)了封閉的心。
而恰巧的是，班主任將宋冉安排在了李林的旁邊，因?yàn)槿嗑屠盍质且粋€(gè)人坐的，他說(shuō)他喜歡靠窗的位置，希望坐在最后排靠窗的地方，班主任拗不過(guò)他，看在他每次成績(jī)都能達(dá)到要求的份上，便滿足了他的要求。
當(dāng)新的桌椅擺在旁邊時(shí)，望著那張精致的面龐，李林竟然不爭(zhēng)氣地臉紅了。
“你好，我叫李林?！?/p>
微微靦腆地道了句問(wèn)候。
“你好呀，我是宋冉，以后請(qǐng)多多指教?！彼稳?jīng)_著李林笑起了一對(duì)小酒窩。
“嗯，好的。”
輕輕地應(yīng)了聲，李林便趴在桌子上。
因?yàn)檫@節(jié)是語(yǔ)文課，語(yǔ)文課的時(shí)候，一般李林都是趴著的狀態(tài)，被說(shuō)了很多次，屢教不改，老師也就不再管了。
可此時(shí)，趴在手臂上的李林卻并未進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，因?yàn)榇丝痰乃奶芸?，久久都未平息，他覺(jué)得自己是生病了，想著中午要去醫(yī)務(wù)室看看。
而坐在旁邊的宋冉，看著趴在桌上的同桌，懷著好奇又不解的目光，終究是打開(kāi)了書本，認(rèn)真地聽(tīng)著臺(tái)上老師的講解。
青春的時(shí)光里，我們彼此總能很快地熟悉，一個(gè)眼神，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，便懷著善意彼此相識(shí)，所以，沒(méi)多久宋冉就融入了這個(gè)班里，有著一起挽手去洗手間的閨蜜，有能夠互相開(kāi)玩笑的好朋友，還有第一個(gè)認(rèn)識(shí)的叫李林的男孩。
直到畢業(yè)，宋冉一直都坐在最后排，坐在靠窗邊的那個(gè)男孩的旁邊，后來(lái)李林問(wèn)她，為什么不照著班主任的意思調(diào)到“黃金座位”去，她看著窗外的艷陽(yáng)，瞇著眼說(shuō)，因?yàn)槲蚁矚g上午的陽(yáng)光，李林默然，宋冉瞇著眼笑出了聲。
4
宋冉很漂亮，在那樣的年紀(jì)，對(duì)男生和女生都有著致命的吸引力。
最開(kāi)始的喜歡，我們往往都是通過(guò)彼此的音容，一見(jiàn)鐘情自古都不鮮見(jiàn)，因?yàn)橛兄阆矚g的某項(xiàng)東西，往后的過(guò)程，你總是自然而然地美化有關(guān)她所有的訊息。
李林自從和宋冉打過(guò)招呼后，便沒(méi)有再主動(dòng)去搭訕身邊那位漂亮的姑娘，一到語(yǔ)文和英語(yǔ)課時(shí)，照常趴著或者進(jìn)入發(fā)呆狀態(tài)，但宋冉每次向他詢問(wèn)相關(guān)的事情時(shí)，他都會(huì)仔細(xì)認(rèn)真地解答著，從未有過(guò)的認(rèn)真。
李林知道，在自己的心底，有一種以前沒(méi)有過(guò)的情緒在發(fā)酵，但是他不敢去直視，便深深掩埋。
那天的上午，太陽(yáng)伸完懶腰爬出了云層，窗外刺眼的光透過(guò)玻璃讓人睜不開(kāi)眼，趴在臂彎上的李林沐浴著暖光，迷迷糊糊中，他看到宋冉正舉著本子艱難地看著前方的黑板，那么專注，那么迷人，鬢角有著微微的汗水。
突然，他站了起來(lái)，惺忪的雙眼還未睜開(kāi)，講臺(tái)上的語(yǔ)文老師停住了講課，問(wèn)李林有什么問(wèn)題想問(wèn)，一瞬間，班上所有的眼睛都投向了李林，身旁的宋冉也抬頭看向了他。
臉不紅心不跳地，李林回道，太困了，站著讓自己清醒清醒，保持一個(gè)高的效率好好學(xué)習(xí)。話還沒(méi)說(shuō)完，班上一片哄笑，臺(tái)上的語(yǔ)文老師也樂(lè)了起來(lái)，調(diào)侃道，太陽(yáng)打從西邊出來(lái)，你終于浪子回頭了呀。
不在乎大家的嘲笑，李林一本正經(jīng)地翻著桌上的參考書，老師也讓大家安靜下來(lái)，接著講課了。
大家都不知道李林犯了什么神經(jīng)，這個(gè)小插曲很快就被眾人忘在腦后，只是坐在李林影子下的宋冉微微一笑，端坐了身子，認(rèn)真地記著筆記。
后來(lái)，每當(dāng)上午的陽(yáng)光很刺眼時(shí)，李林都會(huì)主動(dòng)站起來(lái)，美其名曰要發(fā)奮學(xué)習(xí)，還得到了班主任的點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，讓宋冉忍不住地捂著嘴笑。
5
日子在快樂(lè)地學(xué)習(xí)中飛快流逝，李林發(fā)現(xiàn)宋冉是個(gè)很聰明的女孩，她寫著一手好看的字，語(yǔ)文和英語(yǔ)都超級(jí)厲害，可是她的數(shù)學(xué)和物理真的太差了，她很努力，可每次考完試后都不能拿到理想的分?jǐn)?shù)。
一次月考后，晚自習(xí)時(shí)，班主任宣布了班上同學(xué)的成績(jī)和排名，李林依然屬于偏上游，而身邊的宋冉這次因?yàn)閿?shù)學(xué)考得太砸，一下掉了好多名，班主任走出了教室，讓同學(xué)們各自反省自己的問(wèn)題，好好改正。
下課鈴還沒(méi)響，李林看到宋冉從后門走出了教室，十多分鐘后都沒(méi)有回來(lái)，于是也悄悄溜了出去。
學(xué)校的操場(chǎng)旁邊有個(gè)荷花池，池子旁有很多椅凳，平時(shí)大家沒(méi)事都愛(ài)坐著休息。夜風(fēng)習(xí)習(xí)，微涼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地李林看到一個(gè)佝僂著身子坐在椅子上的人，他知道，那時(shí)宋冉。
徑直走了過(guò)去，在宋冉旁邊坐了下來(lái)，宋冉?jīng)]抬頭，但是看得到她的肩膀依然在抖動(dòng)。碰了碰她的手臂，看到宋冉那雙哭紅的雙眼，遞過(guò)了剛買的溫?zé)嵬小?/p>
“喏，看你平時(shí)老喝這個(gè)，太甜了點(diǎn)吧?！?/p>
“哪有，剛剛好，很好喝好不好?！?/p>
宋冉嗚咽著嗓子，接過(guò)李林遞過(guò)來(lái)的旺仔。
“擦擦臉頰，都成花貓了，這樣可當(dāng)不了班花哦?！?/p>
從口袋抽出一包紙巾，李林對(duì)著宋冉調(diào)侃道。
“我才不要做班花呢，都是他們瞎說(shuō)的，我又不是很漂亮~”
女孩子最愛(ài)口是心非，明明有時(shí)候很喜歡，還硬著腦袋表示出一副很隨意的模樣。
擦干了臉頰，打開(kāi)旺仔喝了一大口，慢慢地，宋冉平復(fù)了自己的心情。
這時(shí)的荷花池里還能看到那些殘破的荷葉，歪歪倒倒，在風(fēng)中凌亂著。
兩人就這樣做了很久，都未開(kāi)口，卻很溫馨。
“以后我給你補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和物理吧，看你胸也不是很大，不應(yīng)該無(wú)腦的呀?！?/p>
李林打破了寂靜。
“你才胸大無(wú)腦，我才不胸大，不對(duì)，我才不無(wú)腦呢！”
“那你承認(rèn)胸小咯?！?/p>
“你才胸?。∷览盍?，我不想跟你說(shuō)話了！”
哈哈哈哈哈哈，我錯(cuò)了，錯(cuò)了……
接著李林和宋冉坐在椅子上聊了很久，從喜歡的明星到愛(ài)吃的食物，從想去旅游的地方到夢(mèng)想的大學(xué)，從小時(shí)候的糗事到身邊的八卦，兩個(gè)人一直聊，一直聊，最后放學(xué)的鈴聲響起，才畫上了句號(hào)。
“說(shuō)好的哦，你以后要輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)和物理，我也勉為其難地指點(diǎn)你的英語(yǔ)和語(yǔ)文吧，這樣才能共同進(jìn)步?！?/p>
“別介，我太懶了，不想去記那些煩人的東西?！?/p>
“不行，一定要記，你這么聰明，肯定能更好的，我們以后一起考廈大吧?！?/p>
“可我想去北方，看看北方的妹子呀?！?/p>
“哼，不理你了,大色狼。”
……
6
就這樣，李林和宋冉每天都彼此督促鼓勵(lì)著，每天自習(xí)結(jié)束后，兩人都會(huì)跑到學(xué)校的圖書館里繼續(xù)補(bǔ)習(xí)。
李林背著煩人的作文和單詞，宋冉則在旁邊坐著燒腦的數(shù)學(xué)物理試題，很累，很辛苦，但兩人都很開(kāi)心。
這是屬于他們兩個(gè)的秘密，屬于李林和宋冉的秘密。
直到高三上學(xué)期結(jié)束，宋冉的數(shù)學(xué)和物理成績(jī)確實(shí)有了很大進(jìn)步，名次也穩(wěn)定了下來(lái)，而李林也沖進(jìn)了班級(jí)前5，班主任夸他偷偷地下了苦功夫，他只能扯著嘴傻笑。
上學(xué)期的最后一天，領(lǐng)完寒假試卷，李林帶著宋冉去看了最新上映的電影，吃了她最愛(ài)吃的美食，兩人一直逛到深夜。
送宋冉回去的路上，天空干凈如鏡，能看到閃爍的稀疏的星辰。
李林看著身邊的宋冉，一如既往的美麗，紅撲撲的小臉格外可愛(ài)。
“宋冉，我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。”
“什么問(wèn)題呀？”
轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著推著自行車的李林，宋冉忽閃著大眼睛。
“額，額，額……你冷不冷的”憋紅了雙頰，最后李林冒出了這句。
“噗……”宋冉一陣白眼。
后來(lái)一直到宋冉家樓下，李林都沒(méi)問(wèn)出心中那掩埋著的萌芽。
“大傻瓜，給你一組數(shù)字，解開(kāi)了，會(huì)有驚喜哦”
宋冉用筆在紙上寫下一串?dāng)?shù)字，遞給了李林，然后揮手走向了房子。
看著宋冉消失的背影，打開(kāi)了手中的紙條。
“96 94 4826 64 742 482”
毫無(wú)頭緒的數(shù)字，卻成了李林一輩子也忘不了的數(shù)字。
很久很久之后，當(dāng)李林解開(kāi)數(shù)字之謎時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)青春就是遺憾，一句簡(jiǎn)單的道別，可能就是真正的離別，你來(lái)不及去抓住，你只能去懷念，回憶，然后遺憾。
(......待續(xù))
