47026? 歐陽桑丹
記錄直擊人心的那些話
? ? ? 越讀《幸福的種子》就越感受到這是一本值得反復品味的經(jīng)典之作，松居直先生所推崇的讀繪本理念可謂大道至簡“愛”字貫穿始終，還給予了很多傳達愛的具體方法，非常接地氣，不愧是世界級大師。
? ? ? 年幼的孩子一開始對繪本不感興趣也沒關(guān)系，不要勉強孩子，更不要發(fā)脾氣，把原本美好的事情變成不愉快的事情，要耐心等待。這點我深有體會，第一次給我家老大讀《不一樣的卡梅拉》的時候她明顯很不喜歡，我也一直納悶，這么經(jīng)典這么多孩子喜歡的書怎么她偏偏就不喜歡呢？等到了第二年，孩子居然開始喜歡讀卡梅拉了而且還愛不釋手。孩子的發(fā)展真的是一件需要“靜待花開”的事情，但我們不要忘了堅持澆水施肥，否則也等不到開花的那一天。
我們也不要小看孩子感受美、感受世界的能力，松居直先生告訴我們，美好的東西能觸動人的“第六感”，孩子們也具有優(yōu)異的圖畫理解力，年幼的孩子看圖畫書的感覺就像用放大鏡一樣。在給孩子讀繪本時，孩子常常能發(fā)現(xiàn)大人未曾注意的細節(jié)，相信很多媽媽都會親身體會到這一點。從這點上來說，孩子也是我們的老師，教會我們提升讀圖的敏銳度和能力。這又令我想到了繪本講師的定位——不是老師、不是專家、也不是指導，真的！
? ? ? 講繪本的人決定繪本的最終價值。不論多好的圖畫書，如果講的人態(tài)度敷衍，就無法生動傳達書中的意韻，孩子也得不到好的體驗，好書與認真講讀的人相得益彰才能把豐富的內(nèi)容傳達給孩子；把心放在孩子身上，誠心地念繪本給他們聽，也可以了解孩子對圖畫書的感覺，這時雙方的關(guān)系將成為日后親子溝通和人際關(guān)系的基礎。這種彼此交流、分享喜悅及心靈交流的真實感受，在孩子長大成人之后會一直留在他們心中。而且在讀繪本過程中，可以讓孩子一直感覺到父母的存在，此時雙方都覺得充實、喜悅，念繪本正是親子交流最好的方式。
讓我們一直喜悅下去吧！
