這兩天讀了二志成和鄭會一合著的《書都不會讀,你還想成功》,確實(shí)在讀書方面有了一些新認(rèn)知。

一.Get到一種寫作方法
這是一本教讀書方法的書,也講了許多為人處事的道理,但是沒有長篇大論地講方法論,而是將讀書方法糅合在故事里,通過主人公朱鎮(zhèn)洙的視角一步步展開,讀起來很輕松,一點(diǎn)也不晦澀。
這本書的很多哲理、方法論是借主人公的心理活動或是導(dǎo)師的言論來表達(dá)的,比如說,“通過讀書實(shí)踐,朱鎮(zhèn)洙明白了一個(gè)道理,那就是一味地讀書并不能使人自然而然地發(fā)生變化……問題在于以何種方式和何種態(tài)度讀書。朱鎮(zhèn)洙認(rèn)為千萬不要頑疾讀書的主體是自己。一定要懂得自己為什么讀書,自己想通過讀書改變什么?!?/p>
書中有許多類似“朱鎮(zhèn)洙明白了”“朱鎮(zhèn)洙認(rèn)為”等詞組,講方法說道理如春風(fēng)化雨不露痕跡。
以前我寫文章,要說明一個(gè)現(xiàn)象或是闡述某個(gè)道理時(shí),經(jīng)常寫你怎么樣,你要怎么樣。用第二人稱“你”容易把自己與讀者割裂開,而且還帶有說教意味,非常不妥當(dāng)。
于是我嘗試在文中用“我”“我們”,雖然用“我們”可以一定程度上讓讀者產(chǎn)生同理心,但是時(shí)常不利于闡述觀點(diǎn)。如果像本書一樣,使用第三人稱的語言和心理描寫,許多問題就可以迎刃而解了。

二.創(chuàng)造讀書時(shí)間
自己本身是一個(gè)喜歡看書的人,所以書中提出的營造讀書環(huán)境、克服倦怠等培養(yǎng)良好讀書習(xí)慣的內(nèi)容,我只是粗略地看過。
書中提出的第一個(gè)讀書方法,100天讀33本書,這一點(diǎn)我可以輕易做到。沉浸在書籍的海洋中,會令我無比愜意。
倒是創(chuàng)造讀書的時(shí)間那一小節(jié)中提出的時(shí)間管理的方法讓我眼前一亮:
1.從上個(gè)月做過的重要事情當(dāng)眾選印象最深的5件,寫在筆記本上。
如果能立刻唰唰唰的寫下好多件事,說明上個(gè)月確實(shí)在忙。如果不能立刻想起來,說明白忙活的概率比較高。
對比自己的情況,我并不能一下子就想起來五件事,但是上個(gè)月我卻忙瘋了。腦海中一下子就閃現(xiàn)出那句“你只是看起來很努力?!?/p>
2.把要做的事無條件地寫下來。
記錄待辦事項(xiàng),這是很多時(shí)間管理書籍都會提到的一個(gè)方法。知道了自己的目標(biāo),才能更好的分配時(shí)間。
3.把未辦的事再重新寫一遍。
搞清楚沒有完成的原因,才能找到解決的辦法。
4.預(yù)測讀書速度限定讀書時(shí)間。
5.放松心情去讀書。
6.確定優(yōu)先順序。

三.為什么讀了很多書,依然過不好一生?
與書中主人公朱鎮(zhèn)洙一樣,我也有同意的困惑:為什么讀了很多書,卻依然改變不了人生?
各種類型的書都讀過一點(diǎn),除了讀書時(shí)心情很平靜,聊天時(shí)能多些談資,上課時(shí)能講點(diǎn)故事外,我的生活并沒有得到改變。
主人公朱鎮(zhèn)洙說“如果單純地把讀書當(dāng)作興趣,那就和看電視、玩游戲沒什么兩樣了?!?/p>
養(yǎng)成讀書習(xí)慣后,怎么樣使讀書產(chǎn)生顯著的外在變化呢?
首先要有一種改變?nèi)松膹?qiáng)烈愿望,其次就是為了實(shí)現(xiàn)自我成長而讀書。具體的做法是利用一年時(shí)間,讀100本與自己專業(yè)業(yè)務(wù)有關(guān)的書籍。
怎么讀呢?
1.每個(gè)月買10本業(yè)務(wù)領(lǐng)域里的經(jīng)典讀物;
2.一周讀兩本;
3.在必須知曉的部分下邊寫下自己的想法;
4.重要的內(nèi)容要抄錄或錄音,利用上下班時(shí)間反復(fù)讀或聽,慢慢消化吸收成自己的東西;
5.每個(gè)周末寫當(dāng)周所讀兩本書的評論。
書中提到,在某個(gè)特定領(lǐng)域里取得成功的人士寫的一本書里有近30年的經(jīng)驗(yàn)值談。如果讀完100本專業(yè)書籍,就跟修煉3000年的功力沒什么區(qū)別。
看到這個(gè)說法,我和書中的主人公一樣熱血沸騰。這段時(shí)間正因?yàn)楣ぷ魈幱谄款i期而煩憂,多讀專業(yè)領(lǐng)域的書籍然后內(nèi)化為自己的知識這個(gè)辦法應(yīng)該能幫到我。

四.只有輸出才能更好的輸入
在主人公朱鎮(zhèn)洙讀了大量專業(yè)領(lǐng)域的書籍后,他的導(dǎo)師鄭會一給他提了一項(xiàng)任務(wù):把至今為止通過讀書學(xué)習(xí)掌握的知識教給別人。
只有教別人才能提升實(shí)力,于是朱鎮(zhèn)洙把公司里想學(xué)銷售知識的同事組織起來成立了一個(gè)學(xué)習(xí)小組。
為了能講好課,就要更加努力地讀書,準(zhǔn)備講義和上課也是另一種學(xué)習(xí)方式。首先,只有你自己真正懂了,才敢去跟別人講,這就要求不放過任何一個(gè)模糊的概念或是小問題;其次,你自己懂了與你能很好地講出來是兩個(gè)不同的概念,無形中又鍛煉了口頭表達(dá)能力和邏輯思維;第三,這是一個(gè)重塑自己知識體系的過程,也是一個(gè)培養(yǎng)自信心的過程。

五.讀書真的能實(shí)現(xiàn)夢想
1.讀書的目的一定一定要明確
一個(gè)人讀再多的書,讀完了事,那也是毫無意義的。通過讀書培養(yǎng)自己的思考能力,并且應(yīng)用到自己的人生,使之發(fā)生變化,這才是真正意義的讀書。
2.要想成功,就必須根深蒂固地?fù)碛谐晒φ叩乃季S方式。
3.要通過讀書改變自己的思維方式,需要擁有的不是受公司束縛的普通員工的思路,而是公司運(yùn)營者的思路。應(yīng)該讓自己真正具備領(lǐng)軍人物的素質(zhì)。
站在老板的角度看問題,很多事情感受也許就不一樣了。
眼界和思維方式比努力方式更重要,提升眼界和開拓思維遠(yuǎn)勝于盲目努力。所幸,改變思維方式的一個(gè)重要方法是讀書。
你的思維里,藏著你走過的路,看過的書,見過的人。而實(shí)現(xiàn)夢想的路上,一定離不開讀書的積累。看的是書,讀的卻是世界。