思維越發(fā)散，作文越出彩！

圖片發(fā)自簡書App

三年級曲奇班上課進行時……
曲奇老師在打開孩子們想象力環(huán)節(jié)準備極其充分，引導有方，延伸全面！
先由孩子們熟悉的“筆”來展開想象:
孩子們想到用筆做搟面杖包水餃；
春節(jié)用筆按老師家門鈴給老師送祝福語；
……
夢筆生花
“你還想讓什么事物有特異功能？”
孩子們回答:天空、鐘表、洗衣機、黑板、垃圾……
天空有自動清潔功能，這樣就沒有霧霾了；
鐘表有特異功能，可以穿越；
洗衣機有特異功能，媽媽就可以不用洗衣服了；
黑板上的字自動消失，老師下課就不用擦黑板了；
垃圾有特異功能，扔到地上可以自動消失；
……
夢天空生花
夢鐘表生花
夢洗衣機生花
夢黑板生花
……
過程中曲奇老師不斷認可著孩子的愛心、環(huán)保意識、創(chuàng)意……引導孩子發(fā)散思維

孩子的思維和角度在全面打開著！

這樣孩子們看問題就更全面、更細致，寫作也就有話可寫了！

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?記錄者:番茄老師