今天晚上我們小組第一次進行復盤，七人全部打開視頻，帶教老師在車上也依然開著視頻和我們互動，我的感受就是齊全、全乎、圓滿。除過帶教老師，我們初學的老師因為有相似的經(jīng)歷，盡管來自天南海北，然而感覺一點也不陌生，每個人都能敞開心扉，這個家讓我感受到放松。

我分享了今天發(fā)生的事情：兒子給舅媽幫忙，他不是一個成人的狀態(tài)，所以積極主動性不足，很多事情是舅媽安排他做，他也感受到不舒服，當然可能嫂子也會感受到累。兒子給我吐槽抱怨無意中讓舅媽聽到了，再加上他跟舅媽昨天發(fā)生了語言上的沖突，他情緒不好，加重了強迫行為，關門幾次也被舅媽看到了。嫂子一方面心疼兒子，另一方面又覺得自己精力不濟，于是讓兒子做自己想做的事情，兒子感受到不被需要就要回家。我感受到孩子需要回家，我要是拒絕他回家，可能會在他需要的時候把他向外推，于是我平靜地接受孩子回家。我下班回到家，兒子已經(jīng)回來了，我就去擁抱他，他嘴上說著不要，但是他的身體還是有一點點地往前傾，這個細微的變化被我捕捉到了，剛好契合了宋老師分享的作為媽媽你就負責給孩子愛。通過這件事，我體會到劉老師所講的“問題本身不是問題，反應過度才是問題”。家長的穩(wěn)是孩子改變的定海神針。每個人的人生當中，不可能一帆風順，尤其是孩子的人生閱歷、實踐經(jīng)驗還沒多少，正是他踩坑走路的過程。遇到問題，他有情緒很正常，這份情緒被看到、被接住，孩子才有心力去思考自己下一步該怎么做，他會更多角度地去考慮問題，不光站到自己的立場上。那個當下，我內(nèi)心是欣喜的。小組復盤結(jié)束后，孩子來到我房間，因為他經(jīng)常會和我扯閑篇，我告訴他我要打卡分享，我要完成作業(yè)，他答應出去，但是又遲遲沒動，最后我讓他“滾蛋”，他才開開心心地去了自己房間。真的是有了關系一切都沒關系，沒有關系一切都有關系！家庭生活中不需要我們時時刻刻都保持正經(jīng)，不帶傷害的幽默玩笑是必要的，家庭氣氛保持放松，孩子就會放松。

此刻內(nèi)心更欣喜，這一刻體會到自己變了，世界就變了！