01
最近經(jīng)常有學(xué)弟學(xué)妹問(wèn)我：馬上就要期末考試了，一學(xué)期下來(lái)沒學(xué)到什么，不知道該怎么復(fù)習(xí)，很焦慮。
這個(gè)問(wèn)題，一下子把我拉回到四年前。
四年前的我，作為大一的學(xué)生，面對(duì)期末考試，和你們一樣：同樣不知所措，同樣焦頭爛額。
四年后的我，作為研究生，面對(duì)比本科更難的考試，可謂游刃有余。
大學(xué)四年里，我連續(xù)四年專業(yè)第一，也拿到了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
可能你會(huì)認(rèn)為，我沉迷學(xué)習(xí)無(wú)法自拔，整日學(xué)習(xí)，成績(jī)才這么好。其實(shí)不然，甚至恰恰相反，我平時(shí)在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間真不多。
我天生沒有學(xué)霸的體質(zhì)，智力也很一般。上大學(xué)以后，對(duì)攝影產(chǎn)生興趣，也會(huì)參加一些科研活動(dòng)，花費(fèi)了不少時(shí)間。除了課后做完作業(yè)以外，幾乎不花時(shí)間在學(xué)習(xí)上。
每次別人向我請(qǐng)教復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我都會(huì)提到：我不愛學(xué)習(xí)，我只是會(huì)考試?；蛘哒f(shuō)，我只是懂得考試套路。
我對(duì)自己的復(fù)習(xí)方法進(jìn)行提煉，供你參考，相信對(duì)你一定有所幫助。
02
在大學(xué)里，有這樣一個(gè)怪圈：那些每次坐在第一排的人，那些看起來(lái)很努力的人，未必都能取得理想的成績(jī)。
我一個(gè)大學(xué)同學(xué)，就叫她阿潘吧。每次上課，當(dāng)目光落到第一排時(shí)，總能看到阿潘的身影，認(rèn)真的記著筆記，若有所思。
按理說(shuō)，應(yīng)該能取得理想的成績(jī)吧?？墒?，事與愿違，每次考完試，阿潘都愁眉苦臉的。
我想，在大學(xué)里，有太多太多像阿潘這樣的人存在。明明很努力，卻又沒什么收獲，自信心嚴(yán)重挫敗。
不問(wèn)效果的努力都是浪費(fèi)時(shí)間，到頭來(lái)只是一場(chǎng)徒勞，看起來(lái)很努力罷了。
03
接下來(lái)回到大家最關(guān)心的問(wèn)題，大學(xué)的期末考試，到底怎樣復(fù)習(xí)？
我把期末復(fù)習(xí)分為兩個(gè)階段：準(zhǔn)備階段和復(fù)習(xí)階段。
不要覺得準(zhǔn)備階段不重要，恰恰相反，磨刀不誤砍柴工，充分的準(zhǔn)備階段，能起到事半功倍的效果。
一個(gè)充分的準(zhǔn)備階段，應(yīng)當(dāng)包含以下3點(diǎn)：
1.評(píng)估本學(xué)期的課程，做到心中有數(shù)
先問(wèn)自己以下幾個(gè)問(wèn)題。
這學(xué)期有幾門課？哪幾門是必修課？哪幾門是選修課？每門課的學(xué)分是多少？最后的期末考試占比多少？考試難度如何？
以上的幾個(gè)問(wèn)題，打開學(xué)校教務(wù)系統(tǒng)或者培養(yǎng)方案一查便知。很多人卻不做，蒙頭瞎復(fù)習(xí)。
2.全面搜集復(fù)習(xí)資料
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有用的復(fù)習(xí)資料無(wú)非三樣：教材、PPT、往年真題。
先整理自己手頭有的復(fù)習(xí)資料，看看還缺哪些資料。
我想，在大家身邊，一定會(huì)存在這樣一類人，覺得資料是我自己搜集來(lái)的，不愿意與別人分享。
大學(xué)的考試，要想考的好，有一項(xiàng)能力必須具備：信息搜集的能力。
不要覺得不好意思，想盡一切辦法去找自己的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐要。
信息搜集包括兩個(gè)部分：往年真題和考試重點(diǎn)。畢竟不是每個(gè)老師都會(huì)考前劃重點(diǎn)的。
3.提前處理好復(fù)習(xí)期間亂七八糟的事，減少干擾
可能你擔(dān)任班級(jí)職務(wù)，或是在社團(tuán)擔(dān)任職務(wù)，到了年底都會(huì)有一些總結(jié)，預(yù)想一下還有哪些事情沒完成，提前完成，減少?gòu)?fù)習(xí)期間的干擾。
我現(xiàn)在作為研究生，除了要上課，還有科研任務(wù)。為了保證期末復(fù)習(xí)期間不受外界干擾，我昨天找了我導(dǎo)師，希望能暫停手上的科研任務(wù)，專心考試。最后，老師欣然答應(yīng)，我也可以安心復(fù)習(xí)。
以上3點(diǎn)做完，你已經(jīng)具備取得好成績(jī)的基礎(chǔ)了。
04
一個(gè)高質(zhì)量的復(fù)習(xí)階段，包含以下3步：
1.確定復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)及重點(diǎn)范圍
翻閱目錄，看看這門課分為幾章，每一章大概都講些什么。問(wèn)一問(wèn)平時(shí)坐第一排的同學(xué)，哪些知識(shí)點(diǎn)老師上課從來(lái)沒講過(guò)，避免瞎復(fù)習(xí)。
如果老師劃了重點(diǎn)，固然很好。如果沒有給重點(diǎn)，務(wù)必請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，確定復(fù)習(xí)重點(diǎn)。
2.過(guò)一遍教材或者PPT
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如果老師的PPT很完整，建議直接看PPT，教材作為參考即可。
在看書或者看PPT的過(guò)程中，不只是眼睛看，更重要的是畫出可能會(huì)考的點(diǎn)。更為重要的一點(diǎn)是，把你畫出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)，在紙上寫一遍。
這一步看著很傻，很浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)不然，在紙上抄寫，既能加深印象，又能避免走神。
老師PPT里面的例題，務(wù)必全部搞懂。相信我，很可能稍微改改就出現(xiàn)在期末考試中了。
3.結(jié)合往年真題，再過(guò)一邊教材或PPT
這一遍，應(yīng)該更具針對(duì)性。結(jié)合真題，翻閱教材或者PPT，把真題中每一道題全部搞懂。如果有不會(huì)，請(qǐng)教身邊的同學(xué)，務(wù)必在考前全部搞懂。
幾份真題下來(lái)，期末考試的題型、重點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)分布，你自己都能猜出一二了。
最后的時(shí)間，再把真題和重點(diǎn)過(guò)一遍。
以上我說(shuō)的全部都做到，你不敢說(shuō)你能胸有成竹地上考場(chǎng)，但至少能做到不害怕這門考試。
05
這份攻略只能做到提高期末考試成績(jī)，而如果想提高專業(yè)技能，這點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但我認(rèn)為提高GPA和專業(yè)技能并不沖突。
在這個(gè)只注重結(jié)果的時(shí)代，只有結(jié)果能說(shuō)服眾人。
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并且，每個(gè)人的心中，可能都有詩(shī)與遠(yuǎn)方，都會(huì)有想要去的城市，都有想去見的人。這一切，都需要錢。
大學(xué)四年的獎(jiǎng)學(xué)金，支撐著我去爬山、看海，去自己向往的城市。
如果你也這樣，不妨在期末拼一把，努力拿獎(jiǎng)學(xué)金，去找尋自己的詩(shī)與遠(yuǎn)方。
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