2018-08-13

差生系列之一

(根據(jù)真實(shí)案例改編)

小麗剛剛上小學(xué),第一天放學(xué)回家,媽媽期待地問她在學(xué)校有沒有什么有趣的事情。她告訴媽媽“小麗是差生”。媽媽內(nèi)心很震驚,但是表面上不動(dòng)聲色,平和地問:“這是誰說的呀?”小麗說,是G(班主任)老師和Z(數(shù)學(xué))老師說的。媽媽又問:“老師是怎么說的呀?”小麗說,是G老師告訴Z老師的。媽媽又問,那你是怎么聽到的呢?孩子說,兩個(gè)老師就在自己座位(第一排)前面商量給同學(xué)們安排位置,G老師對(duì)Z老師說“小麗是差生”,說把差生和差生安排在一起。小麗還告訴媽媽說“差生”和“差生”一起玩、優(yōu)生和優(yōu)生一起玩。

家長(zhǎng)給老師打電話過問這件事,老師矢口否認(rèn)。

遇到這樣的老師,家長(zhǎng)怎么辦?

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