一直覺得自己英語發(fā)音很成問題，學(xué)了十多年英語，從來都是啞巴英語。想要練習(xí)發(fā)音，至少得知道自己練的對不對、偏差何在。老師點(diǎn)評的一大作用便在此，感謝一直心心念念的KK語音虐虐給了我?guī)椭?/p>

L1總計(jì)17個(gè)小任務(wù)，覆蓋了全部的音標(biāo)練習(xí)。經(jīng)過33天的練習(xí)，終于闖關(guān)成功。雖然有一些音仍然是不是會現(xiàn)出發(fā)不準(zhǔn)的原型，但總體上是將每個(gè)音標(biāo)體會了一遍。每天的練習(xí)，從聽講解到錄音、從聽錄音到刪掉再錄音，最后經(jīng)點(diǎn)評后發(fā)現(xiàn)問題再錄音。一個(gè)一個(gè)任務(wù)死磕到底，不放過每一個(gè)基礎(chǔ)，才敢往后推進(jìn)。

有不少小伙伴17天17個(gè)任務(wù)一遍過，非常厲害，有許多值得自己學(xué)習(xí)的地方。目前想到了三點(diǎn)：1. 下功夫；2. 講方法，多請教；3. 合理分配時(shí)間、精力。

下功夫自不必多說，但凡練習(xí)都需要一個(gè)量的積累。一個(gè)音幾個(gè)詞，練的遍數(shù)多了，自然而然會涌現(xiàn)出許多不一樣的體驗(yàn)。第一遍哪怕多花點(diǎn)時(shí)間，但若能一遍過，反而節(jié)省了更多時(shí)間。

在自己不理解的地方，講方法、多請教顯得尤為重要。當(dāng)你聽不出正確的發(fā)音，你便發(fā)不出正確的發(fā)音；而當(dāng)你發(fā)不出正確的發(fā)音，你就聽不出正確的發(fā)音。如是死循環(huán)，在錯(cuò)誤的道路上走的越遠(yuǎn)，錯(cuò)的就越多。此時(shí)就需要主動請教小伙伴，有時(shí)一句話就能捅破窗戶紙，解決根本問題。另外，不能盲目相信自己的記憶，很多第一印象彈出來的聲音，并不是正確的發(fā)音。畢竟上學(xué)期間教材為英式英語，如今練的是美式英語。

下班后的時(shí)間是有限的，精力亦如此，分配好練習(xí)需要的時(shí)間和精力尤為重要。自己幾乎每次都拖到23:00后才開始練習(xí)，比較困比較趕，練習(xí)、錄音略顯匆忙，跟“死磕”就有了不少差距。甚至有時(shí)直接犯困，放棄了當(dāng)天的練習(xí)。

最近接觸PDCA循環(huán)，所謂戴明環(huán)，感覺可以引入到語音虐虐練習(xí)中。既然花時(shí)間來做了練習(xí)，就不好只圖完成任務(wù)，過一遍便丟下。有必要養(yǎng)成計(jì)劃、行動、檢查、優(yōu)化的習(xí)慣，形成良性循環(huán)，讓L2、L3的練習(xí)走的更順些。