聽過很多道理確依然過不好這一生，這句話不是說的道理不對，也不是說聽過不對，其實(shí)里面缺少了內(nèi)化的過程。其實(shí)相對來說，靠自己去領(lǐng)悟，雖然也可行，但是畢竟效率低很多，接受別人的既成的認(rèn)知是相對來說高效提升自己認(rèn)知的方式。
但是這樣的認(rèn)知也有局限。第一就是這樣的認(rèn)知可以形成生產(chǎn)力，但是很難形成競爭力。打個(gè)比方來說，九九乘法表能夠增加你的生產(chǎn)力，但不能增加你的競爭力。比較直白，但是話粗理不粗。第二就是任何一家編碼好的，寫在書上或者是在音頻里面的認(rèn)知，能夠直接灌輸?shù)筋^腦里面的認(rèn)知，都是有想到局限性的。換句話來說，你知道了這些東西，但是這些東西還只是道理，只是認(rèn)知的一部分，還沒有內(nèi)化成自己的認(rèn)知。要內(nèi)化就需要在一次次認(rèn)知的地震和震蕩中建立屬于自己的個(gè)人認(rèn)知，真正形成的認(rèn)知“只可意會(huì)、不可言傳、不可編碼”的個(gè)人認(rèn)知。這個(gè)有點(diǎn)像禪宗，不立文字，靠頓悟。
在《伯凡日知錄》當(dāng)中吳伯凡老師說：真正形成競爭力的是那些“別人沒辦法從你身上直接拷貝的”不可編碼的知識(shí)。只有通過內(nèi)省、自下而上產(chǎn)生的認(rèn)知，才是真正屬于你的認(rèn)知。借助這種認(rèn)知才可能形成你的競爭力。
這個(gè)定義我非常認(rèn)同，內(nèi)化的過程，其實(shí)就是把外部信息編碼成自己體系內(nèi)的過程，這個(gè)編碼其實(shí)就好比提燈前行，那學(xué)到的信息其實(shí)就是那一點(diǎn)點(diǎn)光，能照亮一部分范圍，而真正腳下路，還是要自己走，看到風(fēng)景也才是自己真正得到的風(fēng)景。
【下一步行動(dòng)】
萬維鋼老師說：知識(shí)=體驗(yàn)*敏感度，敏感度其實(shí)就是對于外部信息的接納效率，而體驗(yàn)就是在實(shí)踐中內(nèi)化的過程，打造自己的競爭力，兩者都不可偏廢。
