第一段提到的兩種情形，似乎是在說自己。

1.天天忙碌，不省察。我就是這樣的，從畢業(yè)進高中當一名數(shù)學老師，感覺每天就被備課、做題、批改作業(yè)。。。充斥著，是的，高中數(shù)學老師的工作強度很大，但也不能說沒有讀書的時間，沒有提升自己專業(yè)成長的時間，當然是有的，只是自己沒有省察，即使省察了，也是瞬間略過，然后又九霄云外了。

2.看到別人怎么的牛，怎么的專業(yè)，會歸納為一句話“那是別人的”?？吹絼e人優(yōu)秀的時候，自己也曾想過要怎樣怎樣，但就是不去行動。

我們要怎樣？

我們要成長！

如果真要成長，那就是要不斷地遭遇，在遭遇中，發(fā)現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。

非常喜歡干國祥老師說的話：“何以成為自己，一種是把一項記憶做到爐火純青，獨一無二。一種是加入偉大的團隊，找到合適的位置，在取得真經(jīng)之時，自己也修煉成佛。”

慶幸自己加入了偉大的團隊——新網(wǎng)師，雖然有點晚，但只要開始就不算晚。我在新網(wǎng)師，認真地學習著，晚上的時間除了晚自習，我大多都在閱讀中度過，聽課和作業(yè)認真完成，此外，加上高強度的繁忙工作，竟然不覺得累，這是團隊何等的魅力！