昨晚約會到半夜兩點才到家。江楓一覺睡到早上8點。一早又是被兒子弄醒了，又開始和兒子計劃一天的學(xué)習游戲按排。

她要培養(yǎng)兒子有時間計劃的概念。

計劃是：

上午兒子他爸陪兒子對著備忘錄檢查作業(yè)；

中午出去吃飯；

晚上去漢翔書法試聽課。

定好是上午爸爸陪兒子檢查作業(yè)，江楓在客廳里讀書學(xué)習。

然后爸爸走過來，說我出去打球。江楓已經(jīng)習慣了，絲毫不因為他的不負責任而生氣。她知道他不是不負責任，而是不知道什么是責任！

江楓波瀾不驚地問：“作業(yè)檢查好了嗎？”

男人說：“姜云天說不檢查！”

江楓說你過來，她把三個人聚到一起，問兒子你不要檢查作業(yè)嗎？

兒子說我是要先讀歷史老師發(fā)的筆記。她直接問兒子，歷史筆記在備忘錄清單里嗎？

兒子：“不在！”

江楓：“那是要先完成作業(yè)，還是除了作業(yè)之外更多的學(xué)習內(nèi)容？”

兒子：“先完成作業(yè)?！?/p>

江楓：“那你能十分鐘寫好備忘錄，并用二十分鐘一條一條確認打勾嗎？”

兒子：“可以！”

江楓轉(zhuǎn)身問男人：“可以嗎？”

男人點頭。

江楓覺得氣悶！說了一句我半小時后來檢查。轉(zhuǎn)身到小區(qū)里轉(zhuǎn)一圈，散散步！看清楚了就沒啥事了！

在江楓看來，教育兒子就是要做好自己。想讓兒子有計劃，有信用；就必須自己時時做好計劃，并嚴格執(zhí)行。重承諾守信用。

除了教育兒子，她喜歡羅素的活著的理由：

1.對愛情的渴望；

2.對知識的追求；

3.對人類的苦難不可遏制的同情。

她不會自尋煩惱！堅持自我，不受任何no sense的事情干擾。

她出去走了一圈，其間和小A聊了幾句?；貋磉€沒到半小時，她學(xué)了一會兒德語。

半小時又過了一分鐘她走進大房間?？磧鹤右呀?jīng)完了了備忘錄檢查，但是那個字寫的真心無語！三個人又確定了后面的計劃，說好如果沒按時完成就改由江楓來看兒子學(xué)習。由于江楓要求高，火氣大。兒子很怕江楓看他寫作業(yè)。所以乖乖的聽爸爸的話。

中午出去吃了薩麗亞之后，江楓回家睡覺。父子倆到小區(qū)內(nèi)散散步。結(jié)果剛到家，洗好手，江楓接到父子倆電話。

爸爸說：“給姜云天放水洗澡?！?/p>

姜云天笑哈哈地說：“媽媽，我掉水里了！”

江楓聽后沒有問原因經(jīng)過，只是讓兒子快回來。立即打開浴霸，打開水龍頭放熱水。然后給兒子找好洗好澡的換洗衣服。聽到門鈴響了，開門幫兒子按置好。

她回小房間睡覺了！她一向是能做好的盡量做好，然后去做自己想做的事。

一覺醒來已經(jīng)是下午4點半了，去看兒子睡著了！她聯(lián)系了漢翔定了6點半試聽的時間。給兒子再睡一個多小時。

到了漢翔，試聽了書法。江楓覺得自己的字收不太好，剛好跟著一起學(xué)。老師很驚訝，怎么會有媽媽也學(xué)著握筆和寫字的。江楓笑笑繼續(xù)跟著學(xué)。心想學(xué)無止境，學(xué)海無涯。

問了兒子很喜歡漢翔，也想要學(xué)書法。江楓回來和男人商量了一下。男人講說又不是要真的學(xué)書法，把字寫認真了就好??！

江楓直言不諱地表達了自己惡心的感覺。說是班主任老師要求的。就報了60次課。13300元。

然后吃完晚飯帶兒子去練足球了！

這一天又過去了！時間如梭！