??優(yōu)兒媽媽??無邊界教室之戶外活動(dòng)第4場-廣西尋寶記?? - 草稿

? ? ? 故事媽媽-精靈館長又跟大家見面,歡迎大家參加無邊界課堂戶外活動(dòng)-故事會(huì)陪娃慢慢長大的第4場,先來個(gè)廣西尋寶記大合影~

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? ? ? 廣西壯族自治區(qū),省會(huì)南寧,美麗的八桂綠城,在悠悠的歷史長河中始終保持著特色和美麗,隨著東盟11國會(huì)議在南寧聚首,有著翻天覆地的變化,快來圍觀下我們美麗的南寧美景吧!


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? ? 這次的故事書《廣西尋寶記》是漫畫書,知識(shí)點(diǎn)非常多,我和同頻媽媽-茗雅媽一起絞盡腦汁,精心地組織了這場針對(duì)三年級(jí)學(xué)生開展的故事會(huì),讓孩子們從歷史文化、著名景點(diǎn)、英雄人物、可口美食等方面,了解廣西,大愛廣西!我也是做了很多筆記哦~

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? ? ? 首先,在活動(dòng)場地的選擇上,我考慮南寧重點(diǎn)打造的沿江風(fēng)景帶,有江灣,棕櫚樹,跨江大橋以及綠油油的大草坪,是不是秋高氣爽,心情格外美麗?既然是戶外活動(dòng),我靈機(jī)一動(dòng),何不來個(gè)真正的尋寶活動(dòng)呢?于是,我和茗雅媽提前到達(dá)場地,藏好了十二生肖的小紙條,讓他們集齊十二生肖圖,準(zhǔn)備給他們驚喜!(ps:對(duì)于準(zhǔn)備供暖的北方,南方還處于短袖長袖混搭的季節(jié),是不是有點(diǎn)羨慕呢,全國最宜居的城市歡迎您來旅游和度假。)

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? ? 三年級(jí)的孩子,有一定的知識(shí)積累和閱歷~so,暖場環(huán)節(jié),我讓孩子們介紹了自己曾去過的地方~剛開始,孩子們有點(diǎn)挺拘謹(jǐn),茗雅第一個(gè)介紹,她穿著漂亮的紅裙子,可見對(duì)故事會(huì)十分重視,慢慢的,孩子們的話匣子打開了,從孩子們的介紹中,北海銀灘、龍谷灣恐龍主題公園、桂林山水受到大家的青睞。

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? ? 接著,我播放了哇哈哈和山歌好比春江水兩首曲子,從音樂上,讓孩子們感受了不同區(qū)域的民族特色。通過對(duì)答題的孩子發(fā)放貼貼紙的方式,我選出了第一輪答題選手,并引出了《廣西尋寶記》,是不是有環(huán)環(huán)相扣的感覺啊。

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一開始大家都是做在石凳上的,不一會(huì)兒,大家就不滿足遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望漫畫的內(nèi)容,都湊到我跟前來,接著,我們干脆圍成一個(gè)半圓,席地而坐,孩子們被這懸疑的故事情節(jié)以及幽默的漫畫風(fēng)格著迷了,本來我預(yù)計(jì)只講三個(gè)章節(jié),不知不覺就講了五個(gè)章節(jié),從遠(yuǎn)古時(shí)期的神鼓一直講到了黑騎軍往事。期間,我自創(chuàng)了一句口號(hào):“認(rèn)真聆聽故事,答案藏在細(xì)節(jié)里”。每一章,我都強(qiáng)調(diào)一次,后面,孩子們都會(huì)自動(dòng)復(fù)述出來,感覺效果特別好,40分鐘的故事中,孩子們都聽的津津有味!

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? ? 終于到了“答題挑戰(zhàn)王”的環(huán)節(jié),首先進(jìn)行的是廣西挑戰(zhàn)賽,兩位同學(xué)進(jìn)行PK,誰先積累2分,就晉級(jí)全國賽,題目都是書中提到的,所以答題特別順利。全國賽是5位孩子一起搶答,最終,是一位男生拔得頭籌,一副氣定神閑的樣子,最終獲得“挑戰(zhàn)王”的稱號(hào),后來才了解到,這個(gè)孩子,是書蟲一枚,晚上不完書不睡覺,孩子?jì)屃髀冻鰸M滿的驕傲感,跟我的-喂故事書長大的孩子,就是不一樣的理念相吻合!后面,他的家長還給大家進(jìn)行了一些經(jīng)驗(yàn)分享,滿滿的干貨!其余四個(gè)孩子獲得了“答題小能手”的稱號(hào)!

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? ? ? 答題活動(dòng)結(jié)束后,我讓孩子們拿出準(zhǔn)備好的紙和水彩筆,畫出自己心中的廣西神獸-青蛙,終于等到孩子們發(fā)揮自己創(chuàng)作的時(shí)刻了,孩子們?nèi)硇耐度朐诶锩?,連一同前來的小弟弟也在認(rèn)真地畫畫。

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不一會(huì)兒時(shí)間,孩子們的創(chuàng)作就結(jié)束了,孩子們都有很棒的作品展示,我跟孩子們以及她們的作品進(jìn)行了合影,也邀請了到場的家長們一起合影留念,這次的故事會(huì),還有不少寶爸參加呢,這點(diǎn)必須點(diǎn)贊!

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合影結(jié)束,就到了我給孩子們專門準(zhǔn)備的小驚喜——實(shí)地尋寶環(huán)節(jié)了,當(dāng)我把這個(gè)活動(dòng)告訴孩子們時(shí),孩子們都沸騰了,馬上開始了實(shí)地尋寶活動(dòng),有不少孩子集齊了十二生肖,找自己的家長們兌換獎(jiǎng)品去了,一個(gè)個(gè)為今天的收獲歡呼雀躍!

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? ? 今天的活動(dòng)還有個(gè)小插曲,在尋寶的環(huán)節(jié)中,有幾個(gè)孩子們走過來跟我說,老師,那邊有神獸,我和家長們愣了一下,走過去一看,原來真是一只癩蛤蟆在草地上一蹦一跳,我們都笑了,真是應(yīng)景啊,看來,廣西神獸的形象已經(jīng)深深烙在了孩子們的心中。

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時(shí)間過的很快,一下子就到12點(diǎn)了,當(dāng)我宣布今天的活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,孩子們還意猶未盡,我打趣說,下次你們還想聽哪個(gè)省會(huì)的尋寶記呢?馬上有孩子回應(yīng)到,我想聽北京尋寶記,因?yàn)槲覌寢屧?jīng)在那里工作過,真好!

? ? ? 回來以后,我好好研究這套《中華尋寶記》的資料,自己都被它的豐富內(nèi)涵吸引了,本書作者為臺(tái)灣漫畫家孫家裕,將全國各地的綜合知識(shí),以輕松幽默的漫畫形式呈現(xiàn)出來,主線劇情以尋寶故事進(jìn)行鋪陳,帶領(lǐng)讀者進(jìn)行一次神奇的紙上旅行。

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? ? ? 俗話說:身體和靈魂總要有一個(gè)在路上,通過這套書,全國各地的名家歷史,風(fēng)景美食,趣事特色已然入心,以后的旅行不再是走馬觀花的節(jié)奏,對(duì)孩子們的初中地理也非常有幫助哦⊙?⊙,我自己馬上定了全套書籍,打算把其他地區(qū)的尋寶記,繼續(xù)通過故事會(huì)的形式分享,親子閱讀推廣,我將一直行走在路上,你們期待嗎?

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