(一)調(diào)整作息時(shí)間
可能有的父母喜歡帶著寶寶一路參加朋友聚會(huì),一玩就到半夜之后。如許晚睡晚起、生活缺乏規(guī)律的寶寶,可不是幼兒園喜歡的新生!這段時(shí)間,爸爸媽媽應(yīng)當(dāng)注意幫孩子調(diào)整作息。早上7時(shí)左右起床,晚上8:30左右入睡,建立孩子規(guī)律的生活,有利孩子身板健康。
(二)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
幼兒園有老師、有保育員,但是,終究不能以及家里的“一對(duì)于一”賜顧幫襯相比。如果你的孩子還不會(huì)自己穿衣、穿鞋、洗臉、刷牙,這幾天開(kāi)始試著讓他(她)自己做做這些事情。
也許你擔(dān)憂,沒(méi)有了你的叮嚀,孩子會(huì)忘了飯前便后要洗手等一些必需的生活習(xí)慣,那么,不妨找一些瑯瑯上口的兒歌念給他(她)聽(tīng),一邊聽(tīng)一邊做,對(duì)于鞏固記憶頗有效。這個(gè)之外,你要提醒孩子主動(dòng)說(shuō)出自己的需求,主動(dòng)要求喝水、主動(dòng)提出去跟別的小朋友玩,主動(dòng)溝通也是他(她)必須學(xué)會(huì)的生活技能。
(三)減緩孩子的壓力
從現(xiàn)在開(kāi)始,孩子要一個(gè)人面臨一個(gè)新的環(huán)境,要獨(dú)自碰到很多的挫折,咱們家長(zhǎng)該怎樣注意孩子的心理保健呢?這就需要你的鼓動(dòng)勉勵(lì)啦,你應(yīng)該多與老師溝通他在幼兒園的生活細(xì)節(jié),并不吝嗇地給他大拇指,細(xì)心地詳細(xì)地賜與表?yè)P(yáng)以及鼓動(dòng)勉勵(lì),加強(qiáng)他的自信,減少他在幼兒園感受的壓力。
(四)不隱瞞孩子的疾病史
如果孩子有慢性疾病、忌諱或者過(guò)敏體質(zhì)等特殊情況,千萬(wàn)記著告訴老師或者園醫(yī),因?yàn)樵蹅冊(cè)谥贫恳惶斓臓I(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),統(tǒng)考慮孩子的體質(zhì),疾病,而特殊處理。尤其是過(guò)敏性體質(zhì)的孩子,更要清晰說(shuō)明過(guò)敏的藥物以及食品種類,老師及園醫(yī)會(huì)特別關(guān)注而避免喂食,否則萬(wàn)一孩子發(fā)病,后果難以預(yù)料。
(五)鞏固營(yíng)養(yǎng),湯水保健
孩子步入幼兒園,生理心理都會(huì)不同程度的有些波動(dòng),可能有的孩子突然改變了環(huán)境,心理焦慮更較著,食量減少,身板抵當(dāng)力也減弱;接觸的小朋友也猝然增多,病菌感染的機(jī)會(huì)也增加,再加上氣候炎熱,所以這段時(shí)間應(yīng)該給孩子多煲健脾祛濕,清暑益氣,加強(qiáng)體質(zhì)的湯水。