7月初的時候花費299元,購買了彭小六的《知識管理訓(xùn)練營》?,F(xiàn)在無法回憶起當(dāng)時購買的意圖,但廣告文案一定是觸碰到我的“痛點”的,沒猶豫直接下單。
順帶告誡自己,賣產(chǎn)品,產(chǎn)品文案很重要!你看,訓(xùn)練營文案好,我不就頭腦一熱下單啦~

文案描述著:一個三線城市的程序“猿”,用一年的時間,通過自我學(xué)習(xí)和成長變成一線城市的大咖,寫書,分享,培訓(xùn),賺錢~多么讓人羨慕的經(jīng)歷。
我,最希望從訓(xùn)練營中學(xué)會個人品牌的打造法。因為,我有一個不太敢想,但又很想的夢想:那就是站在擁有成百上千觀眾的舞臺中央,分享著對他人超級有用的內(nèi)容。

行了,別做夢先,回現(xiàn)實。
聽課程除了支出金錢,更需要花費的是時間。

我是兩娃寶媽+工作+家庭瑣事,按常人的理解應(yīng)該是沒啥空閑時間的。況且我倆娃都還小,一個中班一個親子班。每次我獨自帶她們出門,總有婆婆奶奶輩的人投來或是同情,或是羨慕,或是驚訝的表情。在她們的世界里,如今照顧一個孩子得有2-4個大人,一個人搞定2個小娃那是不可能的事。
帶兩寶真沒啥!當(dāng)我經(jīng)歷過,懷著二胎上串下跳的上班至生產(chǎn),月子中還在客戶服務(wù),出月子即刻上班的經(jīng)歷都還不覺得委屈后,我想一般的事那都不算事吧!
所以,我能夠擠出時間好好學(xué)習(xí)。

訓(xùn)練營我一共聽了兩次。第一次,同步課程進行??上?,聽著聽著就偏航了!實際只聽完4節(jié)左右的內(nèi)容,完成4份繪圖筆記。
之后,訓(xùn)練營的課就一直停著,到昨天之前都沒認真再聽。雖然如此,但這兩個月的學(xué)習(xí)沒有停止,持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)著。我還購買了其他的課程:歷史類,思維導(dǎo)圖,魔方。
特別想說,慶幸自己生活中在學(xué)習(xí)途徑豐富的時代里,畢竟我生活的城市連三線都擠不上的,各種資源缺乏。
昨晚其它課程聽得差不多時,忽然想起還有訓(xùn)練營的課沒聽完整呢!錢可不能白花了,所以得聽完。(訓(xùn)練營有貼心的群分享功能,提高不少學(xué)習(xí)效率,只是有時候按錯鍵會全部退出,這點特別糟心。)
快速瀏覽一遍主題,發(fā)現(xiàn)其實六哥的內(nèi)容只有六個部分,前面3講的內(nèi)容我已經(jīng)有較深的印象,自我感覺這次全部聽完應(yīng)該很容易。
果然,昨晚3小時今天3小時,全部聽完六課并繪制好筆記圖。接著就是問自己:“課程全部聽好了,那你學(xué)到了什么?”
嗯~我努力回答這個問題,這次課我能理解80%的內(nèi)容,因為我都有做筆記呀!

如上圖的學(xué)習(xí)金字塔,如果你只是聽和看只能理解和留下20%左右的內(nèi)容。我是主動的學(xué)習(xí)并進行操作和演練,加上深層次學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的用法以后,理解和留下80%的內(nèi)容是有據(jù)可查的。
復(fù)聽時卻發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:
課程內(nèi)容? ? ? ? ? 閱讀量
開營? ? ? ? ? ? ? ? ? 924
精力管理? ? ? ? ? 1372
閱讀力? ? ? ? ? ? ? 759
學(xué)習(xí)力? ? ? ? ? ? ? 691
知識管理? ? ? ? ? 366
寫作力? ? ? ? ? ? ? 290
個人品牌力? ? ? ? 218
數(shù)據(jù)截止:8.27上午


《個人品牌力》的閱讀量不到《精力管理》閱讀量的16%,只有不到16%的人次完成聽課。閱讀量驟降出現(xiàn)在第4節(jié)《知識管理》中,這個數(shù)值和我第一次閱讀的情況竟然是一致的。
看到數(shù)值,我首先想到的就是二八定律。
1897年,意大利經(jīng)濟學(xué)家帕列托在對19世紀英國社會各階層的財富和收益統(tǒng)計分析時發(fā)現(xiàn):80%的社會財富集中在20%的人手里,而80%的人只擁有社會財富的20%,這就是“二八法則”?!岸朔▌t”反應(yīng)了一種不平衡性,但它卻在社會、經(jīng)濟及生活中無處不在。
假設(shè)說你也想學(xué)習(xí)某些課程,你問10個參加同樣課程的人,可能8個會告訴你沒用,2個會告訴你課程真棒!問對人,很重要。
如果昨晚沒有選擇重聽,我只能在那80%的人群中。也就沒有這篇文章的出現(xiàn)。
再次問自己,訓(xùn)練營中我學(xué)到了些什么?
想要實現(xiàn)自己那個不太敢想的夢想,首先我得先學(xué)會精力管理。如果自己的時間和精力總得消耗在生活瑣事上,那么夢想只能遙不可及。培養(yǎng)孩子的自理能力,煮飯洗衣做衛(wèi)生盡量簡化,工作時間合理安排(避免一直在工作),我不追劇不玩游戲不泡吧,自然有了大量的學(xué)習(xí)時間。
第二,高效閱讀。之前學(xué)習(xí)的高效閱讀,它是通過提高視覺能力,一目十行,右腦出腦像,思維導(dǎo)圖等提高閱讀速度。
訓(xùn)練營的閱讀力,教會我篩選和轉(zhuǎn)化的能力。一本書未必要全部看完,找出對你而言最重要,最不懂,感興趣的部分。通過預(yù)習(xí),掃讀,跳讀和復(fù)習(xí),把書中知識轉(zhuǎn)為己用。
甚至,掃讀的時候你發(fā)現(xiàn)這本書和目前的需求不一致,不是你想讀的類型,果斷放棄。因為,和書本售價比起來,時間更寶貴。
第三,通過主題閱讀快速成為一個領(lǐng)域的初級專家。建立初級框架明確自己要學(xué)的是什么,找出3-5本相關(guān)專業(yè)的書籍,使用快速閱讀法,建立核心問題的知識框架。再精讀標記的重點,羅列知識點并消化。最后就是實踐,運用在工作中或者寫成文字并分享。
回憶自己的工作歷程,覺得這節(jié)課特別親切。幾年下來,除了目前的工作從事了5年的時間,其他工作更換的頻率和換行業(yè)的情況時有發(fā)生。但不論從事何種行業(yè)或崗位,我總會自動自發(fā)的去學(xué)習(xí)去了解,讓自己快速成為業(yè)內(nèi)人。
年少的時候找工作,感覺自己什么都不會,那就從人事行政做起吧!于是在小公司或小廠子應(yīng)聘最基礎(chǔ)的工作,拿著最基礎(chǔ)的工資。接著,入職不到半年,我能夠叫出全廠每個員工的名字,對他們的制作流程和工藝一清二楚,即使我的工作并不要求我會這些。
接著,我可能就不僅是行政人事,我還做了采購的工作,還做了經(jīng)理助理的工作,同時我的工資一路增長。
關(guān)于工資,我從未主動要求,都是領(lǐng)導(dǎo)時不時的就給我提高了。因為我堅信,只要工作出色,領(lǐng)導(dǎo)一定會重用。做事不怕累,不用考慮是不是自己的工作內(nèi)容,學(xué)會了本領(lǐng)無論去哪都不用擔(dān)心。
一路心存此念,從領(lǐng)最低工資到現(xiàn)在給員工發(fā)工資;從羨慕主管的私家車到現(xiàn)在的外出度假一晚房費是別人一個月的工資;……感謝自己工作時的拼盡全力。
第四,不斷寫作不斷修正。關(guān)于這一點,我是退縮和回避的,如同我過去的經(jīng)歷,我很少去回憶。曾經(jīng)有人問我,如果可以回到過去你想回到什么時候?我說,回到現(xiàn)在,我就喜歡現(xiàn)在。家庭背景普通,學(xué)習(xí)成績普通,畢業(yè)院校普通,普通到自卑,對于寫作我也是一樣的自卑。
前段時間寫了一篇與工作相關(guān)的文章,發(fā)給六哥希望得到他的指點。六哥回復(fù)“這篇文章你比較滿意哪些內(nèi)容?”六哥的回答簡直是直戳我的痛處,長久以來,自己寫完的文章我是不忍直視,不敢回看,自卑地想著“我當(dāng)時怎么會寫出這么腦殘的文字”。

但是聽完課程,我有了轉(zhuǎn)變,想讓自己產(chǎn)生影響力,書寫文字并傳播是必須去完成的事。何況六哥不也寫過幾十篇,只有自己有興趣的閱讀筆記嘛,這就是成長的必經(jīng)之路。
“就算現(xiàn)在沒人欣賞,我也要為自己鼓掌?!敝辽傥倚袆恿恕K?,這篇文章,我要努力克服自己的恐懼,自己一定要回看5遍。
最后一點,打造個人品牌,把學(xué)費賺回來。這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代。好的是,個體能力有了展現(xiàn)的機會,微信,微博,公眾號……;不好的點,平臺的扁平化,競爭者不僅限于當(dāng)?shù)亓?,是全國人才的競爭。哦~我的自卑感又來了。
想要讓自己的技能變現(xiàn),現(xiàn)在的行業(yè)細分項真多,你要騰出自己的時間,在自己的愛好中增多技能項,并且這些是別人的痛點,急需你的幫助和建議時,如同漲工資一樣,你有能力還怕別人不付錢嗎?
總結(jié):通過《知識管理訓(xùn)練營》,讓我明白如何用套路一步一步的打造自己的個人品牌與價值!
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我是緣緣不斷,生活在五線小城市的二寶媽,我長期從事兒童學(xué)習(xí)管理培訓(xùn),能夠為您帶來如何陪伴孩子,如何教養(yǎng)孩子,如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣等兒童教育的建議。