? ? ? ? ? ? 是什么讓我走進(jìn)了義馬市二中
? ? ? ? 還記得小時(shí)候，該上育紅班了（那時(shí)候村里沒有幼兒園），我坐在媽媽旁邊看媽媽給我縫書包，我背著新書包愛不釋手。爸爸領(lǐng)著我上學(xué)，那時(shí)的我對(duì)上學(xué)充滿了美好的期待！
? ? ? ? 等到上小學(xué)時(shí)，加入了少先隊(duì)，懂得了我是祖國的未來，要為祖國的明天努力學(xué)習(xí)。那時(shí)爸爸是一名村里的民辦教師，后來因?yàn)榧彝ド钷讚?jù)而離開了學(xué)校，我經(jīng)常聽爸爸講他當(dāng)老師時(shí)的光榮事跡：當(dāng)體育老師時(shí)，帶領(lǐng)籃球隊(duì)去縣里參加比賽，獲得第三名，帶領(lǐng)排球隊(duì)比賽一直打到了洛陽市比賽，并獲得較好的名次，后來帶語文課，還取得過縣第一名，還講了很多怎么教育班里調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。這些故事在我印象里非常深刻，也促使我萌發(fā)了長大要當(dāng)老師的夢(mèng)想！
? ? ? ? 上初中時(shí)，第一次離開了父母，獨(dú)自住校求學(xué)。剛開始很不適應(yīng)，慢慢的我學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)、自信！從此開始了漫長的外出求學(xué)生涯。高中時(shí)代，我在偃師一高遇到了很多優(yōu)秀的教師，他們不但教會(huì)了我豐富的知識(shí)，更教會(huì)了我如何做人，做什么樣的人！那時(shí)我就更堅(jiān)定了要做一名優(yōu)秀老師的夢(mèng)想，要為之努力奮斗！
? ? ? ? 到了大學(xué)，我一直在為成為一名優(yōu)秀的老師做準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)做老師的各種必備知識(shí)，閱讀了大量的怎樣做一名優(yōu)秀老師的書籍，以及如何做一名優(yōu)秀的班主任等等。始終追逐著夢(mèng)想的腳步，向夢(mèng)想一步一步走近！
? ? ? ? 大學(xué)畢業(yè)后，分配到了義煤公司初中。在這里我實(shí)踐了當(dāng)老師的夢(mèng)想，雖然這里條件相對(duì)簡(jiǎn)陋，但我不忘初心——不管在哪里都要做一名優(yōu)秀的教師。我在這里辛勤澆灌，努力培育著祖國一代又一代的幼苗茁壯成長！2014年移交到義馬市，成為了義馬市二中。隨著時(shí)代的進(jìn)步，響應(yīng)國家號(hào)召縮小城鄉(xiāng)教育差距，我們學(xué)校也逐步配備了計(jì)算機(jī)教師、電子備課室，物理、化學(xué)、生物等標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室，教室里也配備了多媒體教學(xué)設(shè)施，學(xué)生也感受到了信息化帶來的便捷。今年九月分，我們學(xué)校的新教學(xué)樓也投入使用了，操場(chǎng)也鋪設(shè)了塑膠跑道，并綠化了場(chǎng)地，這一切使我們的教學(xué)條件進(jìn)一步得到改善！我也要努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段，積極參加培訓(xùn)，同各位同行共同交流，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。不忘初衷，做一名優(yōu)秀的人民教師，培育更多更好的祖國棟梁！
