開門見山，先說結(jié)論：
1、多做自己可以掌控的事情；
2、必須有可以衡量的尺子及時分析進度;
3、不能淺嘗輒止；
4、學會調(diào)動身邊的資源。
這是能夠達成自己的愿望和有所成就的幾個原則，堅守好，心想事成就只是時間問題。
之前也會有各種疑惑，尤其在大學畢業(yè)后，同學們都走上了不同的道路，從事著不同的行業(yè)，透過朋友圈好像都比自己好，會產(chǎn)生比較，會產(chǎn)生懷疑，此時此刻現(xiàn)在做的事情到底有沒有價值，看起來也像努力了很久的樣子，為什么看不出什么回報。
后來從實踐和前人的智慧中悟出這世界本就不存在低投入、高回報的捷徑，能夠正確地看待現(xiàn)實和自身所處的環(huán)境，其次更重要的一點是脫離了父母、脫離了校園，在社會上遇到的人形形色色，說實話，能剛好碰上一個優(yōu)秀的人的概率微乎其微。
無論如何，大學的老師和學生們還是聚集這個世界上最愛求知、相對優(yōu)秀的一批人，在985、211可能更明顯一些，沒有了監(jiān)督，也沒有了榜樣，怎樣去衡量現(xiàn)在的水平，就要找到合適的參照物。
在一個相對低層次的圈子，要做哪些事情才是自己的突破口。
除了提高自身能力，同樣變得足夠優(yōu)秀是唯一的途徑，你沒有超群的智商，也沒有從小接受好的教育，從起跑線一開始就被狠狠地甩在了后面的普通人，只有努力，然后盡可能讓自己活的久一點，把戰(zhàn)線拉長。
從這個問題開始，我陷入了思考，為什么同樣努力的人，在生活上慢慢拉開了很大的差距，不只是物質(zhì)，還包括自身的生活質(zhì)量（婚姻、家庭、朋友關(guān)系），在社會中的聲望等等，從多個維度看有的人成功，有的人郁郁不得志，如果我是一個想要贏取輝煌的人，該如何避免慘淡的結(jié)局。
不斷成長，注重效率，避免低效努力。
1、多做自己可以掌控的事情；
一位作者，大學上的軍校，后來發(fā)現(xiàn)自己不喜歡那里，就自己開始練英語，參加了含金量很高的英文演講比賽，獲得冠軍，后來創(chuàng)辦了自己英語網(wǎng)站考蟲網(wǎng)，也出版了很多書，現(xiàn)在還在拍電影，熟悉他的人應(yīng)該能猜到了，叫李尚龍。
在一次演講中，他提到他的一位女性朋友，不斷地換男友，想通過此方法實現(xiàn)圈層的躍遷，有一次看到她帶了一位年齡可以當她父親的男友，過上了物質(zhì)上非常享受的生活。
再后來一起喝酒的時候，這位女性朋友說李尚龍其實跟她是一樣的，一個在賣自己的知識，一個在賣自己的青春，這位作者再也沒說什么，再次見面就是送別的場景，這位女性朋友拉著行李箱要回老家了，分手了，什么都沒落下，跟李尚龍說了一句話，你努力得到的一切都是自己可以掌控的，我努力得到的都是不可控的。
低風險的事情可能要耗費大量的時間、精力，熬過無數(shù)個想放棄的日夜，但結(jié)果一定是任何人都奪不走的，所有的智慧都屬于自己。
2、必須有可以衡量的尺子及時分析進度;
舉個例子，我一直在學英語啊，學了十幾年了，還是不會說，其它事情也一樣，我很努力地跟客戶溝通啊，可是業(yè)績還是上不去。
要認識自己，是怎么努力的，怎么檢驗努力的成果的，如果沒有衡量的尺子，那么自然就會得到極低的效率，直到熱情也都消磨殆盡。
上學的時候，有月考、期中考、期末考，這些都是在檢查對知識的掌握程度，在我們步入工作之后，很快就忽略了這一重要手段，反正每天都很忙，但也不知道忙什么，問起來就是：“瞎忙?！?/p>
在成長的過程中，要設(shè)置判斷和評估的標準，如果決定掌握一門技能，那么自然要了解到這門技能最高的級別是什么程度，你的目標是哪一級別，三個月之內(nèi)要達到什么水平，實現(xiàn)初衷計劃花多久的時間。
只有在不斷進步和反復(fù)檢驗調(diào)整的過程中，才能更好地提高效率，督促自己在某一階段是要加快進程還是放慢步調(diào)，有時間概念，才能防止我們虛度光陰，知道每一天、每一年都做了什么，做成了什么。
3、不能淺嘗輒止
每年新年伊始，大部分的人都會給自己制定新年目標和計劃，只不過到年尾的時候，很少的人可以把自己制定的目標完成。
需要自律和專注力，執(zhí)著于目標，專注于過程。
今天對編程感興趣，明天又對制作圖表感興趣，還安慰自己說要緊跟時代的潮流，做一個斜桿青年，但這樣做的結(jié)果往往就是一個也做不好，沒有一項技能能拿得上臺面，派的上用場。
真的斜桿也是在一個領(lǐng)域做到足夠?qū)I(yè)，處在水平上等之后，想探索生命更多的可能性，而重新開拓的領(lǐng)域，感受更多的滋味，能在一個領(lǐng)域做到極致的人，學其它的東西也很快，上層的知識是可以融會貫通的，在一無所長的時候，請還不要想太多，專注于一件事情做到極致。
4、學會調(diào)動身邊的資源
一個項目的開展之前肯定會有調(diào)查和市場評估，運用到個人身上也同樣適用，從自身實際出發(fā)，所擁有的資源，可獲得的支持或者幫助等等。
想起幾周前發(fā)生的一件趣事，我成功地煽動朋友追回了她那輛600多塊的車，到家后，朋友給我發(fā)信息說，她停在路邊的車丟了，我問：報警沒，她說，沒有，不敢報，跟她住一起的室友也說報警沒用的，這么小的事情，警察不會管。
我說，明天我?guī)湍銏缶?/p>
第二天，朋友糾結(jié)了很久，說她告訴了好幾個人，都說沒用的，找不回來，我跟她說一定可以的，你想不想要了？這才去了商業(yè)樓的樓下去找了保安和物業(yè)，但是監(jiān)控要經(jīng)過警察的許可后才能調(diào)動，于是我們就報了警，警察建議我們先去城管處，看是不是被拖走了。
抱著期待的心情去了之后，結(jié)果并沒有，朋友有一點喪氣，我開玩笑跟她說：你這個案子嚴重了，立馬從違章事件上升到了盜竊事件，走吧，去警局。
然后她做了詳細的筆錄，按了無數(shù)個手印，次日，警察便給她打了電話讓她去取車，我也終于松一口氣下來，自己堅定的判斷沒有錯。
個體的能力有限，但好在我們生活在了一個法律健全、正義至上的社會，當遇到問題的時候，還可以求助，這便是捍衛(wèi)權(quán)益的思考方式。
若僅憑自己的努力，可能身心巨累，也找不到。
懂得思考和做出判斷比一味努力更有意義。
